DE ACTIVITATE EDUCAREA LIMBAJULUI - Dezvoltarea exprimarii orale

PROIECT DE ACTIVITATE

DATA : 25.11.

GRUPA : " MICA SIRENA " (pregatitoare)

EDUCATOARE :

DEN. ACTIVITATII : EDUCAREA LIMBAJULUI

CATEGORIA DE ACT.: CONSOLIDAREA DEPRIND. VERBALE

MIJLOC DE REALIZARE : CONVORBIRE

OBIECTIV CADRU : Dezvoltarea exprimarii orale, intelegerea si utilizarea

corecta a semnificatiilor structurilor verbale orale.

OB. SPECIFICE :- Sa participe la activitate in calitate de vorbitor si auditor.

-Sa inteleaga si sa transmita mesaje simple.

-Sa se exprime in propozitii simple si dezvoltate, corecte

gramatical.

-Sa-si activizeze vocabularul.

-Sa-si imbogateasca vocabularul cu cuvinte ca : impiegat,

ceferist, docher, macaragiu.

-Sa-si valorifice cunostintele referitoare la orasul nostru.

-Sa exprime sentimente si trairi fata de orasul natal.

STRATEGII DIDACTICE : METODE - conversatia, instructajul verbal,

exercitiul,expunerea, jocul.

MIJLOACE - imagini cu obiective importante din

oras,video-tv., albume, macheta ,material verbal,

stimulente, accesorii vestimentare.

Obiectiv cadru: Cunoasterea si respectarea normelor de comportare in familie; educarea abilitatii de a intra in relatie cu ceilalti membri ai familiei.

Obiective de referinta:

• Sa-si cunoasca propriul nume si pe cel al membrilor familiei;
• Sa recunoasca obiectele cu care vine in contact;
• Sa se prezinte pe sine si pe ceilalti membrii ai familiei;
• Sa-si exprime experienta de viata in familie cu mijloace proprii verbale proprii;
• Sa denumeasca obiecte din mediul familial si sa le grupeze dupa culoare;
• Sa coloreze o suprafata delimitata;
• Sa raspunda motric la o sarcina motrica data;
• Sa asculte sunete din mediul inconjurator si sa le reproduca;
• Sa reproduca o poezie invatata in familie;
• Sa reproduca un fragment melodic invatat;
• Sa numere elementele unei multimi;
• Sa construiasca siluete folosind piese geometrice (patrat si rotund);
• Sa foloseasca in mod corect instrumente si tehnici de modelaj;
• Sa recunoasca, sa denumeasca si sa foloseasca in mod corect obiecte din bucatarie;
• Sa recunoasca imbracamintea specifica sexului sau si corespunzatoare anotimpului;
• Sa raspunda corect la comenzile primite;
• Sa se orienteze in spatiul fizic dat.

Exemple de comportamente:

Sa "citeasca" imagini despre familie;

Sa memoreze poeziile "Albumul" de Cristina Stoica si "Buna ziua! Te rog! Multumesc!" de Gheorghe Zarafu;

Sa reconstituie siluete de fetite si baieti;

Sa recunoasca obiecte de uz personal;

Sa aleaga jucariile in functie de culoare (rosu, galben, albastru);

Sa spuna de ce sunt in aceeasi multime si sa le numere;

Sa construiasca robotei din patrate si rotunduri;

Sa coloreze adecvat desenul;

Sa modeleze obiecte de uz personal

Sa retina fragmente muzicale si sa le reproduca;

Resurse materiale:

carti ilustrate;

pliante;

jetoane;

carti de colorat;

culori;

caiete;

plastilina;

plansete;

creioane;

piese geometrice;

jucarii de imbinat;

truse pentru bucatarie;

obiecte de uz personal;

puzzle

Resurse umane:

copii

educatoare;

membri ai familiei (parinti, bunici, frati) ;

Resurse de timp:

- 2 saptamani.

Metode folosite: observarea spontana si dirijata, povestirea, explicatia, demonstratia, exercitiul, jocul, problematizarea, verificarea orala si scris

PROIECT TEMATIC

GRUPA PREGATITOARE

DENUMIREA ACTIVITATII: parteneriat parinti

TEMA: PRINTI SI PRINTESE

MIJLOC DE REALIZARE: ACTIVITATE EXTRACURRICULARA - BAL

OBIECTIVE OPERATIONALE:

- sa cunoasca insemnatatea zilei de 8 MARTIE;

- sa participe activ la sarbatoare cu versuri, cantece, glume, ghicitori si pasi de dans in scopul crearii atmosferei sarbatoresti dedicate mamelor;

- sa colaboreze cu mamele in scopul destinderii atmosferei;

- sa inmaneze surprizele lucrate de ei in alte ocazii din programul gradinitei spre a-si arata b ucuria de a darui si a bucura pe adulti cu munca lor -in speta mama;

- sa aiba comportament civilizat pe parcursul desfasurarii balului.

LOC DE DESFASURARE: sala de grupa;

RESURSE UMANE: copiii grupei,mamele copiilor, artist TH.MUNTEANU, alti invitati .

RESURSE MATERIALE: daruri confectionate pentru mame, surprize dulci .

EFECTE SCONTATE:

- punerea in valoare a zilei de 8 MARTIE;

- omagierea mamelor in prag de sarbatoare-8MARTIE;

- trairea unor sentimente pozitive fata de mame din partea copiilor;

- destinderea tuturor participantilor.

METODE DIDACTICE:

- conversatia;

- explicatia;

- exercitiul;

- elemente de problematizare;

- elemente ale invatarii prin descoperire;

- elemente ale analizei de caz.