Biologie | Chimie | Didactica | Fizica | Geografie | Informatica | |
Istorie | Literatura | Matematica | Psihologie |
PROIECT TEMATIC PE O ZI
GRUPA INIMIOARELOR (mare) - NIVELUL II
TEMA: Cum a fost, este si va fi pe acest Pamant?
SUBTEMA Cine esti tu, Primavara?"
TIPUL ACTIVITATII: evaluare de cunostinte, priceperi, deprinderi
FORMA DE REALIZARE: Activitate de tip integrat
CATEGORII DE ACTIVITATI:
ADP: Intalnirea de dimineata
ALA: I. Constructii: Palatul primaverii
Jocuri de masa: Puzzle - "Flori de primavara", "Insecte", "Fructe si legume
de primavara"
Arta: "Decoram pelerina primaverii"- desen , decupare dupa contur, lipire (la alegerea copiilor, in functie de creativitatea fiecaruia)
Tranzitie: Exercitiu temperamental: «Doua pasarele stau tn cuibul lor!!
II. Dans tematic si parada modei: "Samba florilor"
ADE: DOS: Albumul primaverii - realizarea unei carti
DLC+DS+DEC: "Cine esti tu, Primavara?" - joc didactic
Tranzitie: Cantec: Glasul florilor
STRATEGIA DIDACTICA: semidirijata
METODE SI PROCEDEE: conversatia, explicatia, demonstratia, explozia stelara, turul galeriei, jocul, problematizarea, ghicitoarea, exercitiul
METODE DE EVALUARE: observare curenta, verificare orala si examinarea prin intermediul conversatiei si al observarii directe.
MATERIAL BIBLIOGRAFIC
- Activitatea integrate in gradinita - ghid pentru cadrele didactice din invatamantul preuniversitar, DPH, 2008
Revista Invatamantul Prescolar, Nr.3-4/2009
Ziua buna incepe la "Intalnirea de dimineata", Ed. Tehno-Art, 2009
Silvia Breben, Mihaela Fulga - Metode interactive de grup - Ghid metodic - metode si aplicatii practice pentru invatamantul prescolar, Ed. Arves, 2002
https://www.kinderart.com/recycle/eggcupflowers.shtml
https://flowersintheclassroom.com/docs/Science
https://ro.wikipedia.org/wiki/Ecosistem
https://pbskids.org/zoom/activities/sci/coloringflowers.html
DURATA ACTIVITATILOR: 1 ora si 20 de minute.
INTALNIREA DE DIMINEATA
Categoria de activitate Activitate de Dezvoltare Personala (ADP)
Salutul: Buna dimineata, gingase flori!
Prezenta prescolarilor din gupa va fi realizata de o floare - copil care va raspunde la intrebarea: "Ce floare zboara noaptea si traieste in pesteri?" (liliacul)
Se vor spune versurile zilelor de miercuri, joi si vineri.
Miercuri
In ziua a treia a saptamanii,
Miercurea este stapana,
Ce ne cere cumpatare
In noi ca si in toate!
Joi
Dupa miercuri, joi apare!
Cu ghiozdanul in spinare,
Vin la gradi-n graba mare,
Insa voi avea rabdare
Si nu voi vorbi prea tare!
Vineri
Si frumosul are-o zi,
Vinerea este, sa stii
Peste tot sa-l cautam
Si din toate sa-nvatam
Mai frumos sa ne purtam!
Se va recita Zicerea de dimineata:
In fiecare dimineata
S-avem gandul bun pe fata, (trecem palmele peste fata)
Catre soare sa privim (desfacem bratele in forma de cerc, privim in sus)
Iubire sa daruim (strangem bratele spre piept si apoi le desfacem)
De gand rau sa ne ferim (mana alunga gandul rau)
S-adunam doar bucurie! (strangem bratele spre piept si apoi le desfacem)
Si-n lume s-o raspandim! (sarim in sus cu bratele desfacute)
Si-atunci orisice copil, (aratam spre fiecare copil in parte)
In fiecare dimineata
Are gandul bun pe fata! (trecem palmele peste fata).
Se va completa calendarul naturii cu simbolurile potrivite fenomenelor observate in drumul spre gradinita.
Doua pasarele stau in cuibul lor
Si dorm binisor.
Una se trezeste,
Vesel ciripeste,
Da din aripioare si in zbor porneste,
Zboara printre tei,
Vine in cuibul ei,
A doua se trezeste,
Pornesc amandoua
Ciripesc de zor,
Iar apoi spre seara,
Dand din aripioare,
Vin in cuibul lor.
Doua pasarele stau in cuibul lor si dorm binisor.
Copyright © 2024 - Toate drepturile rezervate
Gradinita | |||
|
|||
| |||
| |||
|
|||