Home - Rasfoiesc.com
Educatie Sanatate Inginerie Business Familie Hobby Legal
Doar rabdarea si perseverenta in invatare aduce rezultate bune.stiinta, numere naturale, teoreme, multimi, calcule, ecuatii, sisteme




Biologie Chimie Didactica Fizica Geografie Informatica
Istorie Literatura Matematica Psihologie

Gradinita


Index » educatie » » didactica » Gradinita
» educational - Hai la drum, mici pietoni! Educatie pentru viata


educational - Hai la drum, mici pietoni! Educatie pentru viata


Proiect educational

Hai la drum , mici pietoni!

Educatie pentru viata

Parteneri : Gradinita cu P.P. nr. 8 Gherla

Politia municipiului Gherla (politia rutiera)

Parintii copiilor



Tip de organizare: instruire - educativa
Numar de membrii care lucreaza in proiect:
*educatoarele

*agent de circulatie

*parintii

Argument

Educatia rutiera trebuie implementata in educatia prescolarilor in scopul dezvoltarii la copil a capacitatilor de intelegere , de formarea unor deprinderi practice si a unor abilitati specifice perceptiei traficului rutier, a simturilor orientarii si concentrarii , a capacitatii de a lua repede decizii corecte. In ceea ce priveste invatarea normelor de circulatie, este cunoscut faptul ca numai prin educatie si exercitiu pot fi asimilate cunostinte largi , complexe si precise , iar copilul isi dezvolta deprinderea de a gandi si actiona corespunzator in acea situatie rutiera in care ajunge sa fie implicat.

Din nefericire se intampla multe accidente si printre victime se afla de foarte multe ori si copii. De aceea cunoasterea regulilor de circulatie in conditiile traficului modern trebuie sa se realizeze de la varste mici. Indiferent de regulile impuse de societate , referitoare la traficurile pe drumurile publice, ale pietonilor si ale vehiculelor , trebuie cunoscute si respectate cu consecventa si responsabilitate.

Strada este locul unde din nefericire pot avea loc intamplari nedorite daca copilul este neatent. Copiii nu trebuie sa fie nici stresati , nici timorati ca ar putea fi expusi pericolului daca circula pe strada, dar nici prea increzatori in abilitatile lor de a circula pe strada, de a se strecura printre masini. Un copil in siguranta pe strada este cel care cunoaste si aplica regulile , este atent si circula preventiv , fara graba.

Printr-o supraveghere atenta si constanta prevenim intamplari neplacute in viata copiilor nostri. Viata copiilor este un bun de pret. Viata este unica, iar copilul ocupa in viata tuturor un rol important.

Analiza de nevoi: ,,De ce acest proiect?''

Este o tema de actualitate care reprezinta interes pentru societate in ansamblul ei, deoarece este de datoria noastra a parintilor, a educatorilor si a copiilor de a cunoaste si respecta regulile de circulatie de a starni interesul copiilor pentru intelegerea drepturilor si indatoririle de pietoni in conditiile unui trafic modern.

Scop:

*realizarea unei campanii de promovare a educatiei rutiere a copiilor prescolari

*cunoasterea drumului public cu elementele sale componente, a mijloacelor de transport, a principalelor reguli de circulatie

*protejarea copiilor prescolari de accidente rutiere prin educarea lor in acest scop.

Obiective

*cunoasterea regulilor de circulatie rutiera

*utilizarea unui limbaj adecvat in prezenta unor situatii specifice circulatiei rutiere

*cunoasterea cauzelor care duc la provocarea accidentelor si evitarea acestora

*cunoasterea locurilor de joaca si respectarea regulilor de circulatie

*consolidarea deprinderilor corecte de circulatie

*sistematizarea si aprofundarea cunostintelor cu privire la educatia rutiera

Metode / tehnici de lucru

*intalniri, dialog, dezbateri, expuneri

*expozitii, vizionare diapozitive

*convorbiri, explicatii, povestiri, exercitiul

Grupul tinta :32 copii si 64 parinti

Beneficiari directi: copii, parinti, educatoare, agenti politie

*indirecti: grupul familial , societatea

Locatia: gradinita

Resursele proiectului:

*umane: copiii din gradinita , educatoarele , parintii, agentii de circulatie, pietoni, soferi

*materiale : strada si imprejmuirile gradinitei, orasul si imprejurimile lui, materiale ilustrative, planse, semne de circulatie, truse, reviste, uniforme de agenti de circulatie, biciclete, mijloace audio-vizuale, casete audio, video, diapozitive, jocuri de stimulare pe calculator, alte resurse aplicative.

Informatizare codul rutier

*pliante si reviste difuzate de M.I.

Resurse financiare:* comitetul de parinti

*politia municipiului Gherla

*sponsorizari

Resurse de timp noiembrie 2007 initierea proiectului

*noiembrie 2007 - 15 .06.2008 derularea proiectului

*01.06.2008 finalizarea proiectului

Etapele proiectului

*stabilirea contactului intre cele doua unitati: gradinita si politie

Organizarea si implementarea proiectului

proiectul se organizeaza in Gradinita cu P.P. nr. 8 Gherla

*se vor desfasura activitati de educatie rutiera de catre educatoare in echipa cu agentii de la Politia municipiului Gherla si parintii copiilor

*se va crea un centru de resurse care au drept scop sa imbunatateasca cunostintele copiilor referitor la educatia rutiera preventiva.

Impactul asupra membrilor care lucreaza la proiect

Educatoarele vor folosi metode moderne si materiale informative de actualitate pentru realizarea scopului si activitatilor propuse

*Cadrele de politie vor contribui la reducerea .accidentelor de circulatie in randul prescolarilor

*Parintii vor colabora mai eficient cu gradinita , vor constientiza importanta desfasurarii acestor tipuri de activitati , se vor informa in specialitate si vor respecta munca cadrelor didactice.

Rezultatele asteptate:

*recunoasterea in peisajul rutier a principalelor semne care orienteaza circulatia

*semaforul si semnificatia lui (pentru pietoni si pentru vehicule)

*trecerea de pietoni (marcajul, zebra, semne de orientare)

*indicatoarele ,,accesul interzis'' ,,stop''.

*cunoasterea principalelor reguli de circulatie:

*pe strada(singur sau in grup)

*in mijloacele de transport

*in spatiile de joaca special amenajate

*cu bicicleta, role(supravegheati de adulti)

*cunoasterea consecintelor nerespectarii regulilor de conduita rutiera

Evaluarea proiectului

*portofoliul proiectului :- structura proiectului

materiale suport pentru tema proiectului

fise de lucru

teste

fotografii de la activitate

procese verbale

articole din mass-media

expozitii

programe artistice

concursuri

Mediatizare: mass - media locala si judeteana

Diseminarea rezultatelor: expuneri in cadrul unor simpozioane, publicatii

Finalizarea proiectului:

*stabilirea concluziilor

*sarbatorirea reusitei printr-un moment special: concurs: ,,Hai la drum mici pietoni'', cu participarea tuturor partenerilor si beneficiarii proiectului

*demonstratii practice la gradinita

*identificarea unor nevoi care sa duca la stabilirea modalitatilor de extindere a proiectului in gradinitele din municipiu si judet.

Program de activitati

Nr crt.

Data

Tema

Mijloace de realizare

Continutul activitatii

Cine participa

Noiembrie

Intalnire cu agentul de circulatie,,Sa invatam sa circulam corect

informare

-cunoasterea noilor regui de circulatie

-intelegerea necesitatii drespectarii regulilor de circulatie

-rolul si importanta agentului

Copii, parinti, educatoare agent de circulatie.

Decembrie

,,Asa DA , asa NU (O vacanta la bunici)

Lectura dupa imagini

- constientozarea con-secintelor de a se juca in locuri neamenajate

Copii, educatoare

Ianuarie

Ce greseste Nicusor?

Povestea unei mingi

Lect educ

Pov. creata.-

- constientizarea peri-colelor de producerea accidentelor

Copii, educ.

Februarie

Semnele de circulatie

desen

- cunoasterea semnelor de circulatie si a semnificatiei acestora

Copii, educ., agent circulatie

Martie

Stop ! Stai pe loc

Joc instructiv educativ

- comportament pre-ventiv

- evitarea neatentiei

-aplicarea normelor invatate

Copii educ. , agent circulatie

Aprilie

Hai la drum mici pietoni

Program artistic

- exprimarea artistica a circulatiei rutiere

Copii, educ., agent circulatie , mass-media

Mai

Copiii si circulatia pe drumurile publice

Lectorat cu parintii

Modele de comporta-ment pe strada

Educ. , parinti

Iunie

Pe strada

Concurs de desene pe asfalt

Redarea unor secvente din viata strazii

Copii, educ., agent circulatie

Permanent

Discutii libere cu agentul de circulatie

Demonstratii practice

Intalniri periodice

Cunoasterea regulilor de circulatie si consecintele neres-pectarii acestora

Educ., parinti, agent circulatie

Ministerul Administratiei si Internelor    Ministerul Educatiei si Cercetarii

Inspectoratul de Politie al jud. Cluj    Inspectoratul judetean Cluj

Politia Municipiului Gherla Gradinita cu P. P. nr. 8 Gherla

Nr . . . . . .din . . . . . . . ..    nr . . . . .din . . . . . . . .

Protocol de colaborare

Parti participante

Politia Municipiului Gherla reprezentata prin . . . . . . . . . . . . . . . . . ..

Educatoare    Santo Sabina si Belbe Carolina

Grupa pregatitoare

Parinti

Scop :- prevenirea accidentelor

- cunoasterea regulilor si semnele de circulatie si respectarea lor

Perioada de desfasurare :

Parteneri : profesor psiholog    Campean Simona

Mass - media locala

Grupul tinta: copii prescolari din grupa pregatitoare

educatoarele

Modul de desfasurare:

Politisti de la formatiunea Politie rutiera vor participa la actiuni educativ-preventive in cadrul gradinitei

Educatoarele vor informa Politia Municipiului Gherla cu privire la tematica si modul de desfasurare a actiunilor preventive.

Confidentialitate :

Partile au obligatia de a pastra cofidentialitate asupra clauzelor prezentului protocol.

Litigii:

Eventualele neintelegeri derivate din neexecutarea obligatiunilor prevazute in prezentul protocol , se vor rezolva pe cale amiabila intre cele doua parti.

Dispozitii finale:

Prezentul protocol de colaborare are caracterul unui protocol cadru si acopera intreaga activitate de realizare a obiectivelor propuse, fiind valabil pentru perioada anului scolar 2007 -2008 .

Seful politiei    Agent de circulatie

Comisar sef

Director

Chiorean Mariuca

Educatoare Santo Sabina

Belbe Carolina





Politica de confidentialitate





Copyright © 2024 - Toate drepturile rezervate