REGULI DE PRONUNTARE SI SCRIERE

Scrierea cu « a » sau « i ».

E bine sa stiti !

Litera « a » se utilizeaza intotdeaua in interiorul cuvintelor.

Litera « i » se utilizeaza :

la inceputul cuvintelor : invatator , in, invataturta ;

la sfarsitul cuvintelor : pari, cobori, hotari ;

in interiorul cuvintelor formate prin adaugarea unui grup de sunete (prefix) in fata altor cuvinte care il aveau pe « i » la inceput : neintinerit, preainaltat, reinceput.

1. Subliniati litera i cu galben si litera a cu verde :

a) Am inceput sa cantam. Cantecul rasuna in incaperea inalta cu peretii ingalbeniti. Ne inchipuiam mana invatatorului ce se misca in ritmul melodiei.

b) Ce observati in legatura cu pozitia literelor i sau a ?

2. Completati cuvintele cu literele i sau a :

-ntr-o zi de s-mbata, pe c-nd ma -ntorceam de la bunici am trecut prin cr-ng. M-a -nt-mpinat c-ntecul vesel al pasarelelor. Am -nceput sa culeg flori.

Ma g-ndeam sa-i fac mamei o bucurie.

3. Scrieti cinci cuvinte in interiorul carora sa existe litera a.

4. Scrieti cel putin patru cuvinte inrudite cu cuvantul roman .

5. Adaugati un grup de litere la inceputul cuvintelor urmatoare astfel incat sa se pastreze « i » in interiorul cuvintelor : invatat, intors, impadurit, intinerit, inceput.

Exemplu : intors - reintors, neintors.

6. Scrieti cuvinte inrudite cu a invata.

7. Scrieti cinci cuvinte care sa aiba litera initiala i.

8. Transformati urmatoarele cuvinte astfel incat sa se termine cu litera i :

coborase, urase, hotarase, parase, doborase, tarase, amarase.

Exemplu : coborase - cobori

-- - - - - -

9. Observati scrierea cuvintelor asezamant si legamant.

Formati propozitii :

10. Subliniati cuvintele care au in componenta lor grupul de litere sa :

Tractoarele imprastie ingrasamant.

Miristea a ars iar vantul imprastie cenusa.

11.Potriviti :

La dictare sa nu ma las o greseala.

M-am hotarat am avut pe tanjeala.

Completati dupa model subliniind grupul de litere ea:

- din Cluj clujean.

- din Iasi

- din Suceava

- din Oltenia

13. Alcatuiti propozitii cu urmatoarele cuvinte: educator, efort, egal,

elev. Observati modul in care se pronunta prima litera a acestor

cuvinte: se scrie si se pronunta « e ».

14. Cititi cu voce tare urmatoarele propozitii; observati pronuntia primei litere a   

a cuvintelor ingrosate: se scrie e si se pronunta ie :

Eu merg la scoala dimineata.

El merge dupa-amiaza.

Ei si ele au ore atat dimineata cat si dupa-amiaza.

15. Observati scrierea cuvintelor :   

impleti, impartit, impiedica, impinge, implini,impreuna,imprastia, impotrivi, impodobi,imprumuta.

16.Continuati observarea si in cazul urmatoarelor cuvinte :

imbaiare, imbatranire, imbelsugare, imbietoare, imblanzire, imbucuratoare,

imbratisare, imbufnare, imbunatatire.

CONCLUZIE :

Din cele doua observari tragem concluzia ca inainte de p si b se scrie m si nu n.

Exceptii : avanpost, avanpremiera, Istanbul.

17. Completati textul utilizand urmatoarele cuvinte : rucsac, despacheta,

dezbate, zvanta, deszapezi.

Cu----- ----- ------in spate am plecat pe munte.

Cand ni s-a facut foame, am ----- ----- --------- mancarea.

In pauza am----- ----- ----------traseul.

Drumul era acoperit de zapada si am hotarat sa revenim dupa ce se va

----- ----- ----- ----- ----- si se va----- ----- ----.

18. Subliniati cuvintele care contin litera « x » :

Alexandra se trezeste la ora sase fix. Ea pleaca in excursie.

Isi fixeaza rucsacul. Ia si un pix. Ea trebuie sa noteze cateva aspecte din existenta vietuitoarelor.

19. Despartiti urmatoarele cuvinte in silabe : explicatie, excursie, exactitate, pix,

exterior, executa, explozie.

20. Completati textul cu cuvintele: pixul, exercitiu, Xenia, maxima,

extraordinara, exact, examen, fix.

-----------este la

Ea scrie cu

Are un ------------- dificil.

Il termina ----------la

A avut o lucrare----- ----- ------------si a luat nota

E bine sa stiti !

Litera « x » poate nota un grup de sunete.

Se scrie « x » dar se pronunta « cs » : xilofon, excursie, explozie, extemporal

excellent.

Se scrie « x », dar se pronunta « gz » : examen, exercitiu, exista, exemplu,

executa.

Atentie !

se scrie si se pronnta la fel, « cs », numele autorului Vasile Alecsandri ;

se scriu si se citesc cu « cs » cuvintele :

cocs - carbune obtinut pe cale industriala

vacs - preparat pentru ungerea pielii (incaltaminte) ; crema de ghete ;

rucsac - sac purtat in spate ;

a ticsi - a ingramadi ;

a imbacsi - a se umple de praf, a indesa;

se scriu si se pronunta cu « cs » cuvintele terminate in « x » cand arata mai multe obiecte :

sfinx - sfincsi

ortodox - ortodocsi

fix - ficsi

SCRIEREA CU LITERA MICA

1. Inlocuiti cuvintele scrise mai ingrosat cu cuvintele dorite de voi :

Se culeg gutuile, perele, prunele

Se recolteaza ovazul, secara, porumbul.

Ne jucam cu mingea, coarda, oina.

2. Scrieti    zilele saptamanii si lunile anului :

Zilele saptamanii : ----- ----- -----------    Lunile anului 

----- ----- ----------- ----- ----- -------

----- ----- ----------- ----- ----- -------

----- ----- ----------- ----- ----- -------

----- ----- ----------- ----- ----- -------

----- ----- ----------- ----- ----- -------

----- ----- ----------- ----- ----- -------

----- ----- -------

----- ----- -------

----- ----- -------

----- ----- -------

----- ----- -------

3. Enumerati cateva dintre meseriile cunoscute :

-------- ----- ------ -------- ----- ------ ----- ----- --------

4. Cu ocazia unei aniversari importante pentru scoala, scrieti un mesaj

5. Scrieti numele localitatilor pe care le-ati vizitat impreuna cu parintii sau cu colegii de clasa :

6.Numiti cele patru puncte cardinale :

7.Notati care sunt disciplinele de invatamant cuprinse in orarul scolar :

8. Ce nume poarta animalele de casa (catei, pisici, hamsteri, etc) ?

Dati exemple :

9. Scrieti numele si prenumele voastre, ale tatalui si ale mamei, localitatea in care domiciliati si strada pe care locuiti :