Biologie | Chimie | Didactica | Fizica | Geografie | Informatica | |
Istorie | Literatura | Matematica | Psihologie |
Chestionarul vizeaza identificarea atitudinilor studentilor fata de experientele traite in cadrul UVT. Fiiind vorba despre atitudini nu sunt raspunsuri corecte sau gresite, atat timp cat raspunsurile Dvs. sunt sincere.
Va multumim anticipat!
CHESTIONARUL DESPRE ATITUDINILE STUDENTILOR DIN UVT
EVALUAREA GENERALA A PROGRAMULUI
Cum ati evalua programul universitar de psihologie din cadrul UVT?
Foarte slab Slab Mediu Bun Foarte bun
In comparatie cu alte specializari din cadrul Facultatii de Sociologie si Psihologie (Sociologie, Asistenta Sociala, Antropologie, Pedagogie si Psihopedagogie Speciala) cum apreciati specializarea de Psihologie? Incercuiti raspunsul adecvat.
Mai slaba La fel Mai buna
Calitatea profesorilor 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Reputatia specializarii 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Sansa de angajare 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
dupa absolvire
Precizati doua lucruri din cadrul specializarii de Psihologie din cadrul UVT de care sunteti nemultumit(a)?
1.
2. __________ ______ ____ __________ ______ ____ __________
Daca ai un prieten interesat de psihologie, in ce masura i-ai recomanda sa urmeze cursurile de psihologie din cadrul UVT?
Foarte putin probabil Putin probabil Nu stiu Probabil Foarte probabil
1 2 3 4 5
Care dintre urmatoarele aspecte a contat cel mai mult in alegerea specializarii de Psihologie din cadrul UVT ?
1 Reputatia academica 2 Orasul Timisoara 3 Aproprierea de casa
Daca ati putea schimba ceva din modul de desfasurare a specializarii de Psihologie din cadrul UVT, ce anume ati schimba?
__________ ______ ____ _____ _______ ______ ___________
7. Cate ore pe saptamana, in afara celor de curs si seminar, crezi ca ar fi necesare pentru a te pregati la un nivel performant in cadrul specializarii de Psihologie?
___________
Incercuiti raspunsul care corespunde cel mai bine atitudinii Dvs. fata de specializarea Psihologie din cadrul UVT. Va reamintesc ca nu exista raspunsuri corecte sau gresite atat timp cat ele sunt sincere.
Dezacord Acord
Total Total
a. Informatiile invatate imi vor fi
utile in cariera mea profesionala 1 2 3 4 5
b. Conduita profesorilor a fost corecta
fara a face favoritisme intre studenti 1 2 3 4 5
c. Serviciile educationale primite acopera
banii dati prin taxa anuala de studiu 1 2 3 4 5
d. Totul a fost o pierdere de timp 1 2 3 4 5
In urma experientei din cadrul specializarii Psihologie din cadrul UVT, apreciati gradul Dvs. de multumire. Evaluati experientele avute utilizand o scala de masurare de la 0 (total nemultumit) la 10 (total multumit) pentru fiecare din domeniile urmatoare.
_________ interactiunea sociala cu colegii
_________ oportunitatea de a interactiona cu profesorii
_________ serviciul de secretariat
_________ serviciul de la biblioteca
_________ sprijinul primit pentru dezvoltarea profesionala
10. Daca ar trebui sa o iau din nou de la inceput as face aceeasi alegere, aceea de a urma specializarea Psihologie din cadrul UVT.
Foarte putin probabil Putin probabil Nu stiu Probabil Foarte probabil
1 2 3 4 5
11. In ce masura credeti ca s-a copiat la examenele din sesiunea din iarna in cadrul specializarii Psihologie?
Foarte putin Putin Mediu Mult Foarte mult
1 2 3 4 5
12. Daca ati incercuit la intrebarea precedenta raspunsul 3, 4 sau 5, precizati o masura pe care o considerati utila pentru a descuraja (reduce) acest comportament deviant?
13. Ce varsta aveti?
1 Sub 20 de ani 2 20 de ani (impliniti) 3 21 de ani (impliniti)
4 22 de ani (impliniti) 5 23-25 ani 6 peste 25 de ani ( > = 26)
Cerinte
Hipiotii
1. Definiti intr-o baza de date variabilele corespunzatoare primilor patru itemi Q1 - Q4 si introduceti raspunsurile colectate. In cazul Q3, prelucrati raspunsurile inainte de a realiza baza de date, astfel incat sa permita realizarea de prelucrari statistice cantitative.
2. Definiti o variabila aditionala, in prima coloana, denumita ID, cu referire la numarul chestionarului.
3. Realizati distributia de frecventa si procentajul raspunsurilor pentru variabila Q1. Realizati o diagrama circulara pentru aceeasi variabila.
4. Analizati din punct de vedere a indicatorilor statistici "calitatea profesorilor" din cadrul Q2. Reprezentati grafic aceeasi variabila prin metoda histogramei.
5. Stabiliti un scor global de comparare a specializarii Psihologie prin insumarea si eventual recodarea raspunsurilor din cadrul Q2.
Marinarii religiosi
1. Definiti intr-o baza de date variabilele corespunzatoare primilor patru itemi Q5 - Q8 si introduceti raspunsurile colectate. In cazul Q6, prelucrati raspunsurile inainte de a realiza baza de date, astfel incat sa permita realizarea de prelucrari statistice cantitative.
2. Definiti o variabila aditionala, in prima coloana, denumita ID, cu referire la numarul chestionarului.
3. Realizati distributia de frecventa si procentajul raspunsurilor pentru variabila Q5. Realizati o diagrama circulara pentru aceeasi variabila.
4. Analizati din punct de vedere a indicatorilor statistici Q7. Reprezentati grafic aceeasi variabila prin metoda histogramei.
5. Stabiliti un scor global al atitudinii fata de specializarea Psihologie prin insumarea si eventual recodarea raspunsurilor din cadrul Q8.
Extravagantii
1. Definiti intr-o baza de date variabilele corespunzatoare primilor patru itemi Q9 - Q13 si introduceti raspunsurile colectate. In cazul Q12, prelucrati raspunsurile inainte de a realiza baza de date, astfel incat sa permita realizarea de prelucrari statistice cantitative.
2. Definiti o variabila aditionala, in prima coloana, denumita ID, cu referire la numarul chestionarului.
3. Realizati distributia de frecventa si procentajul raspunsurilor pentru variabila Q11. Realizati o diagrama circulara pentru aceeasi variabila.
4. Analizati din punct de vedere a indicatorilor statistici "serviciul de secretariat" din cadrul Q9. Reprezentati grafic aceeasi variabila prin metoda histogramei.
5. Stabiliti un scor global al gradului de satisfactie al studentilor de la specializarea Psihologie prin insumarea si eventual recodarea raspunsurilor din cadrul Q9.
Copyright © 2024 - Toate drepturile rezervate
Sociologie | |||
|
|||
| |||
| |||
|
|||