MODELE SUBIECT DE TIP III - PROBA SCRISA

MODELE SUBIECT DE TIP III - PROBA SCRISA

1. Scrie un eseu de 2 - 3 pagini, despre particularitatile basmului cult, prin referire la o opera literara studiata. In elaborarea eseului, vei avea in vedere urmatoarele repere:

- precizarea a doua caracteristici ale speciei literare basm, existente in opera literara studiata;

- prezentarea, prin referire la basmul cult studiat, a patru elemente de constructie a subiectului si/ sau ale compozitiei (de exemplu: actiune, secventa narativa, conflict, relatii temporale si spatiale, constructia personajelor, incipit, final, perspectiva narativa, tehnici narative etc.);

- evidentierea relatiilor dintre doua personaje reprezentative pentru basmul cult ales;

- exprimarea unui punct de vedere argumentat, despre modul in care se reflecta o idee sau temain basmul cult pentru care ai optat.

2. Scrie un eseu de 2 - 3 pagini, in care sa prezinti tema si viziunea despre lume, reflectate intr-o nuvela studiata In elaborarea eseului, vei avea in vedere urmatoarele repere:

- evidentierea tipului de nuvela pentru care ai optat si a trasaturilor care fac posibila incadrarea intr-o tipologie, intr-un curent cultural/ literar, intr-o perioada sau intr-o orientare tematica;

- prezentarea temei nuvelei, reflectata in textul narativ ales, prin referire la doua episoade/ secvente narative;

- sublinierea a patru elemente ale textului narativ, semnificative pentru ilustrarea viziunii despre lume a autorului/ a naratorului (de exemplu: actiune, conflict, relatii temporale si spatiale, constructia subiectului, particularitati ale compozitiei, perspectiva narativa, tehnici narative, constructia personajului, modalitati de caracterizare, limbaj etc.);

- exprimarea unei opinii argumentate, despre modul in care tema si viziunea despre lume sunt reflectate in nuvela aleasa.

3. Scrie un eseu de 2 - 3 pagini, despre tema si despre principalele componente de structura, de compozitie, de limbaj dintr-un text narativ studiat, apartinand lui Mihail Sadoveanu. In elaborarea eseului,vei avea in vedere urmatoarele repere:

prezentarea temei si a modului de reflectare a acesteia in textul narativ studiat;

precizarea instantelor comunicarii narative si a rolului acestora in textul narativ studiat;

- evidentierea a patru particularitati de constructie a subiectului si/ sau particularitati ale compozitiei (de exemplu: actiune, conflict, personaje, incipit, final, episoade/ secvente narative, tehnici narative,perspectiva narativa etc.);

exprimarea argumentata a unui punct de vedere despre limbajul naratorului si al personajelor din textul narativ studiat.

4. Scrie un eseu de 2 - 3 pagini, despre particularitatile de constructie a unui personaj dintr-un text narativ studiat, apartinand lui Liviu Rebreanu. In elaborarea eseului, vei avea in vedere urmatoarele repere: - prezentarea a patru elemente ale textului narativ, semnificative pentru realizarea personajului ales (de exemplu: actiune, conflict, relatii temporale si spatiale, constructia subiectului, perspectiva narativa, modalitati de caracterizare, limbaj etc.);

- prezentarea statutului social, psihologic, moral etc. al personajului ales, prin raportare la conflictul/conflictele textului narativ studiat;

- relevarea principalei trasaturi a personajului ales, ilustrata prin doua episoade/ secvente narative/situatii semnificative sau prin citate comentate;

- exprimarea unui punct de vedere argumentat, despre modul in care se reflecta o idee sau tema textului narativ in constructia personajului pentru care ai optat.

5. Scrie un eseu de 2 - 3 pagini, despre trasaturi ale romanului, ilustrate printr-o opera literara care apartine lui G. Calinescu pornind de la ideile exprimate in urmatoarea afirmatie critica: ,,Atenta observatie a socialului, zugravirea unor caractere bine individualizate, gustul detaliului, observarea umanitatii sub latura morala, fresca Bucurestiului de dinainte de primul razboi mondial, naratiunea la persoana a treia si mentinerea naratorului omniscient constituie trasaturi predilecte ale romanului de tip balzacian, asimilate si de G. Calinescu". (Gheorghe Glodeanu, Poetica romanului romanesc interbelic

6. Scrie un eseu de 2 - 3 pagini, despre particularitatile de constructie a unui personaj dintr-un text narativ studiat, apartinand lui Camil Petrescu. In elaborarea eseului, vei avea in vedere urmatoarele repere:

- prezentarea a patru elemente ale textului narativ, semnificative pentru realizarea personajului ales (de exemplu: actiune, conflict, relatii temporale si spatiale, constructia subiectului, perspectiva narativa, modalitati de caracterizare, limbaj etc.);

- prezentarea statutului social, psihologic, moral etc. al personajului ales, prin raportare la conflictul/ conflictele textului narativ studiat;

- relevarea principalei trasaturi a personajului ales, ilustrata prin doua episoade/ secvente narative/situatii semnificative sau prin citate comentate;

- exprimarea unui punct de vedere argumentat, despre modul in care se reflecta o idee sau tema textului narativ in constructia personajului pentru care ai optat.

7. Scrie un eseu de 2 - 3 pagini, in care sa prezinti viziunea despre lume intr-un roman psihologic pornind de la ideile exprimate in urmatoarea afirmatie critica: [In romanul psihologic] autorul incearca sa patrunda lumea interioara a personajului, incearca sa analizeze impactul evenimentelor asupra constiintei personajului, sa descrie dorinte, constrangeri, sperante, deceptii, bucurii. De multe ori este vorba despre ganduri in miscare, despre o gandire care se cauta pe sine, care se autoanalizeaza." (Ciprian Ceobanu, Felurite ipostaze ale romanului psihologic

8. Scrie un eseu de 2 - 3 pagini, despre particularitatile de constructie a unui personaj dintr-un text narativ studiat, apartinand lui Marin Preda. In elaborarea eseului, vei avea in vedere urmatoarele repere:

- prezentarea a patru elemente ale textului narativ, semnificative pentru realizarea personajului ales (de exemplu: actiune, conflict, relatii temporale si spatiale, constructia subiectului, perspectiva narativa, modalitati de caracterizare, limbaj etc.);

- prezentarea statutului social, psihologic, moral etc. al personajului ales, prin raportare la conflictul/conflictele textului narativ studiat;

- relevarea principalei trasaturi a personajului ales, ilustrata prin doua episoade/ secvente narative/situatii semnificative sau prin citate comentate;

- exprimarea unui punct de vedere argumentat, despre modul in care se reflecta o idee sau tema textului narativ in constructia personajului pentru care ai optat.

9. Scrie un eseu de 2 - 3 pagini, in care sa prezinti, comparativ, doua personaje dintr-o comedie studiata, pornind de la ideile exprimate in urmatoarea afirmatie critica Tendinta comediei este de a-si reduce personajele la scheme morale abstracte, cu simpla functionalitate comica. In acest sens, comedia constituie, poate cea mai <<universala>> compunere literara, apropiata cel mai mult de conditia abstractiunii si a esentei: cateva gesturi, procedee, figuri plastice stereotipe, in situatii invariabile, tipizate." (Adrian Marino, Dictionar de idei literare

10. Scrie un eseu argumentativ, de 2 - 3 pagini, despre particularitati ale compozitiei si ale constructiei subiectului intr-o opera dramatica studiata.

11. Scrie un eseu de 2 - 3 pagini, despre forme de manifestare ale dramaturgiei in teatrul modern, ilustrate intr-o opera literara studiata, pornind de la ideile exprimate in urmatoarea afirmatie: ,,Teatrul este un domeniu in care, mai mult ca oriunde, obisnuintele, cliseele, tiparele gata facute, procedeele mecanice, sunt greu de urnit. Inertia lor e ucigatoare. Nu e rau, ca din cand in cand, sa patrunda in aceasta lume inchisa un om care sa poata arunca o privire noua asupra altor lucruri vechi''. (Mihail Sebastian, Jurnal II

12. Scrie un eseu de 2 - 3 pagini, in care sa prezinti tema si viziunea despre lume, reflectate intr-un text poetic sau intr-un text narativ studiat, apartinind perioadei pasoptiste In elaborarea eseului, vei avea in vedere urmatoarele repere:

- evidentierea trasaturilor textului poetic sau ale textului narativ pentru care ai optat, care fac posibila incadrarea intr-o tipologie, intr-un curent cultural/ literar, intr-o perioada sau intr-o orientare tematica;
-prezentarea temei, reflectate in textul dramatic ales, prin referire la doua imagini/ idei poetice sau la doua
scene/ secvente/ situatii ale conflictului in textul narativ;

- sublinierea a patru elemente ale textului ales, semnificative pentru ilustrarea viziunii despre lume a poetului sau a autorului/ a unuia dintre personaje (de exemplu: motiv literar, imaginar poetic, titlu, incipit, relatii de opozitie si de simetrie, elemente de recurenta, simbol central, figuri semantice - tropii, elemente de prozodie etc. sau actiune, relatii temporale si spatiale, constructia subiectului, particularitati ale compozitiei, constructia personajului, modalitati de caracterizare, limbaj etc.);

- exprimarea unei opinii argumentate, despre modul in care tema si viziunea despre lume sunt reflectate in textul ales.

13. Scrie un eseu de 2 - 3 pagini, despre tema si viziune despre lume, reflectate intr-un text poetic eminescian, pornind de la ideile exprimate in urmatoarea afirmatie critica: ,,Un fapt izbitor: obisnuit, in centrul poeziilor lui Eminescu, sta un simbol reprezentand o tipica valoare ideala". (D. Caracostea, Simbolurile lui Eminescu

14. Scrie un eseu, de 2 - 3 pagini, despre ideologia promovata de revista Dacia literara, asa cum se reflecta aceasta intr-o opera literara studiata. In elaborarea eseului, vei avea in vedere urmatoarele repere:

- descrierea contextului istoric in care a aparut revista Dacia literara

- prezentarea a patru trasaturi ale ideologiei literare promovate in studiul Introductie

- stabilirea unei relatii intre ideile identificate in programul revistei si o opera literara studiata (text narativ sau text poetic

- exprimarea unei opinii argumentate despre importanta ideologiei promovate de revista Dacia literara, pentru literatura romana a secolului al XIX-lea.

15. Scrie un eseu de 2 - 3 pagini, despre rolul lui Titu Maiorescu in impunerea unei noi directii in literatura romana din a doua jumatate a secolului al XIX-lea, pornind de la urmatoarele evaluari critice cu privire la mentorul Junimii ,,A introdus exigenta in literatura. [] A fost modern in gandire." (Ioana Parvulescu, In intimitatea secolului 19). Ilustrarea ideilor exprimate in eseu se va face prin referire la unul dintre studiile critice de referinta: O cercetare critica asupra poeziei romane de la 1867, In contra directiei de azi in cultura romana, Comediile d-lui Caragiale, Eminescu si poeziile lui

16. Scrie un eseu de 2 - 3 pagini, despre criticismul junimist. Ilustrarea ideilor exprimate in eseu se va face prin referire la unul dintre studiile critice de referinta ale lui Titu Maiorescu si la ideile exprimate in alte texte literare si/ sau nonliterare studiate, semnificative pentru directia literara si culturala, promovata de Junimea

Scrie un eseu de 2 - 3 pagini, despre tema si viziunea despre lume intr-un text poetic studiat/ in texte poetice studiate, care apartin lui G. Bacovia, pornind de la urmatoare afirmatie critica: ,,In opera sa, decorul, oamenii, lucrurile au culoarea cenusie a plumbului, fiindca peste tot domina tristetea, apasarea, dezgustul refulat, fie pentru o lume stapanita de forte obscure, implacabile, covarsitoare, fie pentru un mediu fizic care transmite in suflet oboseala, descompunere, constiinta mizeriei iremediabile sau nostalgia dureroasa a evadarii". (Lidia Bote, Simbolismul romanesc

18. Scrie un eseu de 2 - 3 pagini, in care sa dovedesti faptul ca un text poetic studiat, din opera lui Tudor Arghezi, se incadreaza directiei moderniste/ modernismului, pornind de la ideile exprimate in urmatoarea afirmatie critica: "Arghezi a imbogatit si innoit vocabularul poetic romanesc [] prin impunerea nu numai de termeni pana la el tabu, ci si de alte vorbe fara acces, pana atunci, in literatura, recoltate din toate zonele si straturile limbii. Mai mult, insa, infinit mai mult decat prin lansarea de cuvinte ca atare, oricare ar fi sursa acestora, banalitatea e ucisa, in literatura argheziana, se intelege, prin relatiile in care sunt puse cuvintele, prin ,,potrivirea" lor. [] Limbajul sau exceleaza mai mult decat al oricarui scriitor roman prin bogatie, noutate si varietate". (Dumitru Micu, Scurta istorie a literaturii romane

19. Scrie un eseu de 2 - 3 pagini, in care sa prezinti tema si viziunea despre lume, reflectate intr-un text poetic

studiat, din opera lui Lucian Blaga In elaborarea eseului, vei avea in vedere urmatoarele repere:

evidentierea trasaturilor care fac posibila incadrarea textului poetic intr-o tipologie, intr-un curent cultural/literar, intr-o perioada sau intr-o orientare tematica;

prezentarea temei, reflectata in textul poetic ales, prin referire la doua imagini/ idei poetice;

sublinierea a patru elemente ale textului poetic, semnificative pentru ilustrarea viziunii despre lume a poetului (de exemplu: imaginar poetic, titlu, incipit, relatii de opozitie si de simetrie, elemente de
recurenta, simbol central, figuri semantice - tropii, elemente de prozodie etc.);
-exprimarea unei opinii argumentate, despre modul in care tema si viziunea despre lume sunt
reflectate in textul poetic ales.

19. Scrie un eseu de 2 - 3 pagini, in care sa prezinti tema si viziunea despre lume, reflectate intr-un text poetic studiat, din opera lui Ion Barbu In elaborarea eseului, vei avea in vedere urmatoarele repere:

- evidentierea trasaturilor care fac posibila incadrarea textului poetic intr-o tipologie, intr-un curent cultural/literar, intr-o perioada sau intr-o orientare tematica;

- prezentarea temei, reflectata in textul poetic ales, prin referire la doua imagini/ idei poetice;

- sublinierea a patru elemente ale textului poetic, semnificative pentru ilustrarea viziunii despre lume a poetului (de exemplu: imaginar poetic, titlu, incipit, relatii de opozitie si de simetrie, elemente de recurenta, simbol central, figuri semantice - tropii, elemente de prozodie etc.);
- exprimarea unei opinii argumentate, despre modul in care tema si viziunea despre lume sunt reflectate in textul poetic ales.

21. Scrie un eseu de 2 - 3 pagini, in care sa prezinti tema si viziunea despre lume, reflectate intr-un text poetic

studiat, din opera lui Nichita Stanescu In elaborarea eseului, vei avea in vedere urmatoarele repere:

- evidentierea trasaturilor care fac posibila incadrarea textului poetic intr-o tipologie, intr-un curent cultural/literar, intr-o perioada sau intr-o orientare tematica;

- prezentarea temei, reflectata in textul poetic ales, prin referire la doua imagini/ idei poetice;

- sublinierea a patru elemente ale textului poetic, semnificative pentru ilustrarea viziunii despre lume a poetului (de exemplu: imaginar poetic, titlu, incipit, relatii de opozitie si de simetrie, elemente de recurenta, simbol central, figuri semantice - tropii, elemente de prozodie etc.);
-exprimarea unei opinii argumentate, despre modul in care tema si viziunea despre lume sunt reflectate in textul poetic ales.

22. Scrie un eseu de 2 - 3 pagini, in care sa dovedesti faptul ca un text poetic studiat se incadreaza directiei traditionaliste/ traditionalismului

Scrie un eseu de 2 - 3 pagini, in care sa realizezi o paralela intre doua texte poetice studiate, apartinand directiei moderniste/ modernismului (acelasi autor sau autori diferiti). In elaborarea eseului, vei avea in vedere urmatoarele repere:

- precizarea a doua trasaturi semnificative pentru directia modernista (de exemplu: principii estetice, teme/ motive, ipostaze ale eului liric, specificul imaginilor artistice, inovatii stilistice/ prozodice etc.);

- prezentarea comparativa a temelor si simbolurilor centrale, exploatate in textele alese;

- relevarea, prin comparatie, a particularitatilor de compozitie si de limbaj ale celor doua poezii;

- exprimarea unei opinii argumentate asupra viziunii despre lume in cele doua texte poetice, din perspectiva apartenentei la directia modernista

24. Scrie un eseu de 2 - 3 pagini, despre conditia taranului, reflectata intr-un text narativ studiat. In elaborarea eseului, vei avea in vedere urmatoarele repere:

- sublinierea trasaturilor textului narativ care fac posibila incadrarea intr-o tipologie, intr-un curent cultural/ literar, intr-o perioada sau intr-o orientare tematica;

- prezentarea a patru elemente ale textului narativ, semnificative pentru ilustrarea temei si a viziunii despre lume a autorului/ a naratorului (de exemplu: actiune, conflict, relatii temporale si spatiale, constructia subiectului, particularitati ale compozitiei, perspectiva narativa, modalitati de caracterizare, limbaj etc.);

- evidentierea conditiei taranului, reflectate in textul narativ ales, prin referire la doua scene/ secvente/ situatii semnificative pentru evolutia conflictului/ a conflictelor;

- exprimarea argumentata a unui punct de vedere despre conditia taranului, reflectata in textul narativ aleas, din perspectiva finalului/ a deznodamantului.

25. Scrie un eseu de 2 - 3 pagini, despre conditia femeii, reflectata intr-un text narativ studiat. In elaborarea eseului, vei avea in vedere urmatoarele repere:

- sublinierea trasaturilor textului narativ care fac posibila incadrarea intr-o tipologie, intr-un curent cultural/ literar, intr-o perioada sau intr-o orientare tematica;

- prezentarea a patru elemente ale textului narativ, semnificative pentru ilustrarea temei si a viziunii despre lume a autorului/ a naratorului (de exemplu: actiune, conflict, relatii temporale si spatiale, constructia subiectului, particularitati ale compozitiei, perspectiva narativa, modalitati de caracterizare, limbaj etc.);

- evidentierea conditiei femeii, reflectate in textul narativ ales, prin referire la doua scene/ secvente/ situatii semnificative pentru evolutia conflictului/ a conflictelor;

- exprimarea argumentata a unui punct de vedere despre conditia femeii, reflectata in textul narativ aleas, din perspectiva finalului/ a deznodamantului.

26. Scrie un eseu de 2 - 3 pagini, despre tema banului/ a inavutirii/ a avaritiei, reflectata intr-un text narativ studiat, pornind de la ideile exprimate in urmatoarea afirmatie: Magia banului, magnetismul aurului, superstitia averii sunt poate cel mai raspandit motiv al zadarnic framantatei noastre vieti. [] Pentru bani se jertfeste totul: linistea, cinstea, iubirea proprie si a celorlati". (Mircea Florian, Arta de a suferi

27. Scrie un eseu de 2 - 3 pagini, despre tema familiei, reflectata intr-un text narativ studiat. In elaborarea eseului, vei avea in vedere urmatoarele repere:

- sublinierea trasaturilor textului narativ care fac posibila incadrarea intr-o tipologie, intr-un curent cultural/ literar, intr-o perioada sau intr-o orientare tematica;

- prezentarea a patru elemente ale textului narativ, semnificative pentru ilustrarea temei si a viziunii despre lume a autorului/ a naratorului (de exemplu: actiune, conflict, relatii temporale si spatiale, constructia subiectului, particularitati ale compozitiei, perspectiva narativa, modalitati de caracterizare, limbaj etc.);

- evidentierea imaginii familiei, reflectate in textul narativ ales, prin referire la doua scene/ secvente/ situatii semnificative pentru evolutia conflictului/ a conflictelor;

- exprimarea argumentata a unui punct de vedere despre imaginea familiei, reflectata in textul narativ aleas, din perspectiva finalului/ a deznodamantului.

28. Scrie un eseu de 2 - 3 pagini, despre relatia dintre incipit si final intr-un roman al experientei studiat,.apartinand perioadei interbelice. In elaborarea eseului, vei avea in vedere urmatoarele repere:

- prezentarea a patru componente de structura si/ sau de compozitie a romanului pentru care ai optat (de exemplu: tema, viziune despre lume, constructia subiectului, particularitati ale compozitiei, perspectiva narativa, tehnici narative, secventa narativa, episod, relatii temporale si spatiale, personaj, modalitati de caracterizare a personajului etc.);

- ilustrarea trasaturilor incipitului, prin referire la textul narativ ales;

- comentarea particularitatilor constructiei finalului in textul narativ ales;

- exprimarea unei opinii argumentate despre semnificatia/ semnificatiile relatiei dintre incipitul si finalul romanului ales.

29. Scrie un eseu de 2 - 3 pagini, despre conflictul/ conflictele dintr-un roman al experientei studiat, apartinand perioadei interbelice pornind de la ideile exprimate in urmatoarea afirmatie critica: ,,Literatura nu e decat un aspect al culturii, afirmarea unei pozitii spirituale, colective sau individuale. Cultura e valorificarea si organizarea experientelor. Literatura nu va fi decat concretizarea acestor experiente. Literatura va oglindi, deci, in infinite nuante, acest amestec de elemente ce patrund in constiinta prin experiente". (Mircea Eliade, Itinerariu spiritual

30. Scrie un eseu de 2 - 3 pagini, in care sa prezinti viziunea despre lume intr-un roman al experientei, pornind de la ideile exprimate in una dintre urmatoarele afirmatii critice:

,,Sa nu scriu decat ceea ce vad, ceea ce aud, ceea ce gandesc eu Aceasta-i singura realitate pe care o pot povesti. Eu nu pot vorbi onest decat la persoana intai". (Camil Petrescu, Noua structura si opera lui Marcel Proust

,,Literatura nu e decat un aspect al culturii, afirmarea unei pozitii spirituale, colective sau individuale. Cultura e valorificarea si organizarea experientelor. Literatura nu va fi decat concretizarea acestor experiente. Literatura va oglindi, deci, in infinite nuante, acest amestec de elemente ce patrund in constiinta prin experiente". (Mircea Eliade, Itinerariu spiritual

OBSERVATIE: Suportul de curs necesita a fi suplimentat cu eseul rpivind analiza textelor epice.