![]()  |  Biologie | Chimie | Didactica | Fizica | Geografie | Informatica | 
| Istorie | Literatura | Matematica | Psihologie | 
PROIECT DIDACTIC
CLASA
EFECTIVUL
LOC DE DESFASURARE SALA DE SPORT
MATARIALE DIDACTICE:MINGI DE BASCHET,SALTELE ,BANCI GIMNASTICA ,SCARA FIXA,FLUIER,TRICOURI
TEME SI OBIECTIVE:
PRIN EXERCITII EXECUTATE IN CIRCUIT.
COGNITIVE
O.C.1.-sa cunoasca procedeele folosite
O.C.2.-sa cunoasca eficienta exercitiilor
PSIHO-MOTORII
O.P.1-sa execute corect aruncarea;
O.P.2.-sa execute corect exercitiile;
AFECTIVE
O.A.1.-sa execute cu placere;
O.A.2.-sa-si ajute colegii
SOCIALE:
O.S.1.-sa-si dezvolte spiritul de echipa;
| 
   VERIGA, DURATA  |  
   CONTINUTURI ,MIJLOACE,SISTEME DE ACTIONARE,EXERCITII  |  
   DOZARE  |  
   STRATEGIIDIDACTICE: FORME DE LUCRU,METODE,INDICATII METODICE  |  
   OBS.  | 
 
| 
   V.1 ORGANIZAREA COLECTIVULUI DE ELEVI 2'  |  
   -adunarea,alinierea salutul ; -verificarea echipamentului si a starii de sanatate ; -prezenta ; -anuntarea temelor lectiei ;  |  
   30'' 10'' 10'' 1' 10''  |  
   In linie pe un rand;  |  |
| 
   V.2. PREGATIREA ORGANISMULUI PENTRU EFORT 5'  |  
   VARIANTE DE MERS : -mers pe virfuri, br. Intins.sus in prelungirea tr. ; -cu rasuciri de tr. ; -pe calcie ; -treceri din mers in alergare si invers ; VARIANTE DE ALRGARE : -cu joc de glezne ; -cu pendularea gambelor inapoi ; -genunchi la piept ; -pas saltat ; -pas sarit ; -deplasare in pozitie fundamentala :cu fata cu spatele,lateral fata de pozitia de deplasare ; -cu pas incrucisat ; -alergare cu fata ,cu spatele ;  |  
   In coloana cite unul Se pot folosi si semnale sonore -se atinge usor sezuta ; -incrucisarea bratelor in fata,brat picior opus;  |  ||
| 
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   V.3 INFLUENTAREA SELECTIVA A APARATULUI LOCOMOTOR 7'  |  
   
   
   
   
   -rotari de cap ; -rasuciri,aplecari de cap ; - Doua rotari de brate inainte, doua inapoi ; -Rotarea bratelor cu incrucisare in fata; -Doua arcuiri de brate lateral, doua aplecari alternative la cate un picior; -Doua arcuiri sus, doua ghemuiri atingand solul cu palmele lateral; -Balans de picior cu atingerea palmei; -Fondari laterale cu incrucisarea bratelor; -Ghemuire urmata de aruncarea picioarelor inapoi; -Spate in spate apucat de coate, sarituri in cerc. Le semnal, unul il urmareste pe celalalt; Alergare cu genunchii sus, cel din spate cu palmele pe umerii celui djn fata. La semnal, executa lupta in doi. -Deplasare in pozitie de roaba -mers cu miscari de respiratie  |  
   
   
   
   
   2x8T 2x8T 2x8T 4x8T 4x8T 2x8T 2x8T 8F,10B; 4 latimi 2 latimi 2 latimi 2 latimi  |  
   In coloana de gimn.cite patru 
 
 
 Exersarea,Demonstratia,Observatia, Aprecierea 
 
 
 
 
 
 
 in linie pe un rind  |  |
| 
   
   
   V.5. INVATAREA, CONSOLIDAREA, PERFECTIONAREA SI EVALUAREA DEPRINDERILOR MOTRICE 24'  |  
  Aruncarea la cos cu doua maini la piept, de pe loc;-aruncarea la cos din dribling;1.Cate doi, de o parte si cealalta a panoului, cei de pe partea dreapta au fiecare cate o minge: aruncarea la cos din dribling, jucatorul corespondent aflat in partea stanga urmareste mingea la panou, o recupereaza si schimba locul si rolurile intre ei; Primul jucator din grupa "a' efectueaza pasa cu doua maini la jucatorul "b' si alearga in locul lui; acesta efectueaza pivotare inainte 180°, executa pasa cu o mana de la umar la jucatorul "c', deplasandu-se in locul lui. Jucatorul "c' executa o pasa cu doua maini de deasupra capului catre jucatorul "a', deplasandu-se in urma lui. Executiile se efectueaza foarte rapid. Dupa 2-3 minute se schimba sensul de pasare si deplasare.  |  
   12' 12'  |  
   
 
  |  |
| 
   V.6. DEZVOLTAREA CALITATILOR MOTRICE FORTA 8'  |  
   Exemplu de circuit cu grad de solicitare mare Efectiv mixt - 24 elevi Scop: dezvoltarea fortei segmentare si a celei explozive Numar de statii: 6 efectuat o singura data Timp de exersare la o statie 45 sec., pauza intre statii 35 sec. Continutul circuitului- culcat facial (baietii cu picioarele pe banca, fetele cu palmele pe banca) numar minim de repetari: fetele 16, baietii 18; - culcat dorsal cu bratele deasupra capului tinand un baston de capete: ridicare in echer ducand bastonul in apropierea varfurilor picioarelor, numar minim de repetari: fetele 12, baietii 16; - stand lateral fata de banca de gimnastica: sarituri consecutive peste banca,numar minim de repetari: fetele 12, baietii 16; - culcat facial cu bratele intinse, tinand un baston de capete ridicari succesive a trunchiului in extensie, ducand bastonul peste cap; 5- culcat dorsal cu palmele la ceafa: forfecari ale picioarelor lateral; 6.- stand cu palmele pe solduri: sarituri succesive cu genunchii la piept, numar de repetari: fetele 10, baietii 15.  |  
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
  |  ||
| 
   V.7. REVENIREA ORGANISMULUI DUPA EFORT 3'  |  
   -din culcat dorsal, incordarea si relaxarea alternativa
  a unui  din
  culcat dorsal cu picioarele indoite, talpile pe sol  din culcat dorsal cu
  picioarele ridicate la circa 45° si gleznele -din stand pe omoplati cu picioarele usor indoite, in stand cu picioarele usor departate, capul lasat
  liber inainte -in stand cu
  bratele lateral, inainte sau sus, incordarea  |  
   
   
   
   Se insista si pe exercitii de respiratie  |  ||
| 
   V.8. CONCLUZII APRECIERI RECOMANDARI 2'  |  
   - Reorganizarea colectivului de elevi ; -Aprecieri asupra obiectivelor propuse; -Aprecieri pozitive sau negative asupra activitatii desfasurate ; -Salutul ;  |  
   25'' 25'' 1' 10''  |  
   
   
   In linie pe un rind  |  
Copyright © 2025 - Toate drepturile rezervate