Home - Rasfoiesc.com
Educatie Sanatate Inginerie Business Familie Hobby Legal
Doar rabdarea si perseverenta in invatare aduce rezultate bune.stiinta, numere naturale, teoreme, multimi, calcule, ecuatii, sisteme




Biologie Chimie Didactica Fizica Geografie Informatica
Istorie Literatura Matematica Psihologie

Psihologie


Index » educatie » Psihologie
» LUAREA UNEI DECIZII PRIVIND ALEGEREA UNEI OCUPATII - INSTRUMENT DE LUCRU PENTRU CABINETELE DE ASISTENTA PSIHOPEDAGOGICA


LUAREA UNEI DECIZII PRIVIND ALEGEREA UNEI OCUPATII - INSTRUMENT DE LUCRU PENTRU CABINETELE DE ASISTENTA PSIHOPEDAGOGICA


LUAREA UNEI DECIZII PRIVIND ALEGEREA UNEI OCUPATII

Luarea unei decizii privind cariera constituie o activitate dificila pentru multi dintre noi. Trebuie sa luam in considerare o serie de factori:

q       Propria noastra persoana;

q       Piata muncii cu tot ceea ce implica aceasta: aparitia de noi ocupatii, disparitia sau schimbarea altora, raportul de cerere-oferta;

q       Traseul educational necesar.



Informatiile in ceea ce ne privestene sunt de un real folos. O imagine de sine corecta ne ajuta sa ne putem autoevalua potentialul astfel incat sa luam decizii care sa ne conduca la desfasurarea unei activitati benefice societatii, dar si plina de satisfactii pentru fiecare dintre noi.

Sunt persoane care nu au nevoie de acest gen de informatii pentru ca deja constientizeaza care sunt interesele lor, au abilitatile clar conturate, si cunosc prioritatile, stiu ce fel de peroane sunt. Dar pentru marea majoritate, aceste lucruri nu sunt suficient de clare, fie ca nu s-au oferit ocazii care sa le puna in evidenta interesele, aptitudinile, fie ca aceste lucruri n-au aparut ca necesare atunci cand s-a lut sau se iau decizii privind viata profesionala.

Puteti avea succes intr-o varietate mare de locuri de munca, dar nu sunteti sigur care este cea care vi se potriveste acum sau ocupatia care v-ar aduce multumire in viitorul mai apropiat sau mai indepartat. Alegerea unei ocupatii potrivite astazi constituie una din deciziile cele mai dificile careia trebuie sa-i faceti fata.

O cale de a lua decizii bune este aceea de a folosi o parte din timpul dv. liber pentru a lua in considerare ceea ce va place sau nu va place sa faceti si ceea ce puteti sau nu puteti face. Atunci cand interesele si aptitudinile noastre se potrivesc activitatii desfasurate locului de munca suntem, de ce sa nu recunoastem, de-a dreptul fericiti.

Iata de ce am considerat util ca sa includem o modalitate de autoevaluare a unor arii de interese si aptitudini, fara a vea pretentia ca le-am epuizat si, mai ales, fara a considera ca acestea reprezinta singurele modalitati de autoevaluare. In paginile care urmeaza sunt date chestionare pentr a va informa in ceea ce priveste propriile dv. interese si aptitudini, dupa care urmeaza o lista de 140 ocupatii (un esantion fata de cele 3000 ocupatii cate apar in Clasificarea ocupatiilor in Romania, lucrare elaborata de Ministerul Muncii si Protectiei Sociale in colaborare cu Comisia Nationala pentru Statistica).

Consideram informatiile pe care vi le oferim ca un punct de plecare in autoexplorarea    propriei dv. persoane. Este bine sa aveti in vedere faptul de a avea informatii bune va ajuta sa luati hotararile optime privind viata dv. activa. De asemenea, este foarte important sa stiti ca deprinderile, interesele, experienta de viata, cunostintele nu constituie niste bariere. In fapt ele constituie tot atatea usi deschise pentru multe tipuri de ocupatii.

Succes!

INTERESE

Deciziile bune implica o serie de informatii despre dv.: pasiunile dv., obiectele/disciplinele din perioada scolara, cartile, revistele si emisiunile radio-t.v. preferate, felul in care va petreceti timpul liber-toate acestea reprezinta repere-cheie importante in ceea ce priveste tipul de ocupatie care vi s-ar potrivi cel mai bine.

Un alt reper-cheie il constituie modalitatea in care preferati sa lucrati. Sunteti inventiv-preferati sa creati ceva? Sunteti directiv-va place mai mult sa indrumati pe altii decat sa fiti indrumat? Sau poate ca sunteti metodic, preferand sa faceti lucrurile pe rand, pas cu pas sau, sunteti social, o persoana "populara"?

O cale de a afla asa cum sunteti o reprezinta raspunsurile de DA sau NU pe care le veti da la intrebarile din chestionarul de mai jos.

Ce preferati?

Daca sunteti:

Va place sa:

Sunteti:

Puteti avea succes ca:

INVENTIV (1)

Lucrati in situatii nestructurate folosind imaginatia si creativitatea

Expresiv, idealist, original, independent, intuitiv, imaginativ

Cercetator, analist, fotograf, actor, etc.

DIRECTIV (2)

Influenati sau sa conduceti pe altii

Cu spirit de aventura, ambitios, energic, extravertit, increzator in propria persoana

Manager de personal, diriginte de santier, producator (filme, programe radio-tv.), bucatar-sef, etc.

REALIST (R)

Lucrati cu obiecte, instrumente si masini

Perseverent, practic, realist, indemanatec

Functionar, controlor de trafic aerian, operator film, lacatus,etc.

METODIC (M)

Realizati lucrurile in detaliu sau sa urmati instructiuni

Constiincios, grijuliu, eficient, ordonat, perseverent, practic

Contabil, asistenta medicala, librar, agent de asigurari, etc.

SOCIAL (S)

Informati, sa pregatiti, sa formati, sa aveti grija de altii

Convingator, cooperant, prietenos, grijului, amabil,rabdator, intelegator

Receptioner, terapeut, agent agentie de voiaj, profesor, preot,etc.

TEST DE INTERESE

Activitatile    pe care le faceti in prezent, modul in care va petreceti timpul liber va pot ajuta in planificarea propriei dv. cariere. Chestionarul de mai jos va poate ajuta sa va descoperiti aria dv. de interese. Raspunzand simplu, numai prin Da sau Nu la aceste intrebari veti afla daca sunteti inventiv, directiv, realist, metodic sau social.

Nr.

ITEM

DA

NU

Va place sa terminati un lucru/activitate inainte de a incepe un alt lucru/activitate?

M

Va place sa aveti anumite activitati (pasiuni) pe care sa le faceti numai pentru propria dv. placere?

R

Va place sa-i ajutati pe altii atunci cand acestia au nevoie de ajutor?

S

Va plac provocarile?

I

Va place sa fiti lider al unui grup?

D

Va place sa fiti controlat?

M

Va place sa jucati sah sau alte jocuri similare in care trebuie sa rezolvati probleme?

R

Va bucura sa aveti grija de altii?

S

Va place sa incercati alte modalitati de actiune sau de rezolvare decat cele obisnuite?

I

Va place sa oferiti explicatii oamenilor despre diferite lucruri?

D

Va place sa lucrati linistit toata ziua?

M

Va place sa lucrati cu unelte, echipamente sau instrumente tehnice?

R

V-ar placea sa aveti un loc de munca unde sa tratati cu oamenii toata ziua?

S

v-ar bucura sa lucrati la proiecte care sa va permita sa descoperiti noi realitati sau idei?

I

Va place sa conduceti oamenii in activitatile lor?

D

Va place sa va desfasurati activitatea conformandu-va dupa anumite reguli?

M

Va place sa lucrati cu materiale ca de exemplu:metal, piatra, argila, material textil sau metal?

R

Va plac activitatile care sa aiba ca scop imbunatatirea societatii?

S

Sunteti interesat de carti sau emisiuni radio-TV cu subiecte stiintifice?

I

Va place sa va asumati responsabilitati pe care sa le duceti la bun sfarsit?

D

Sunteti multumit atunci cand lucrati la ceva timp indelungat?

M

Va place sa dezasamblati un mecanism pentru a afla cum functioneaza acesta?

R

Sunteti interesat sa cunoasteti si opiniile altora?

S

Va place sa aprofundati, sa "despicati firul in patru" pentru a gasi solutia unei probleme?

I

V-ar placea un loc de munca unde sa va asumati responsabilitatea deciziilor?

D

Sunteti capabil sa dati ordine?

M

V-ar placea sa lucrati mai mult cu masini, utilaje, instrumente decat cu oamenii?I

R

Considerati ca este mai usor sa lucrezi cu oamenii si sa cooperati cu ei?

S

V-ar placea sa lucrati la proiecte de cercetare?

I

Va place sa fiti dv. insiva cel care organizeaza activitatea?

D

V-ar placea un loc de munca unde sa stiti sigur ceea ce asteapta altii de la dv.?

M

Va place sa aflati din carti sau de la emisiunile TV cum sunt facute si functioneaza o serie de dispozitive?

R

Va place acel gen de activitate care presupune sa faceti lucrurile mai bune pentru alte persoane?

S

Va place sa incercati diferite metode pentru a gasi raspunsuri la diferite probleme?

I

Sunteti competitiv?

D

Va place sa fiti pregatit pentru orice situatie?

M

Va place sa confectionati si sa reparati obiecte?

R

Va place sa lucrati in serviciul public?

S

Va place sa treceti peste evidenta pentru a cerceta lucrurile in profunzime?

I

Va place sa aveti responsabilitatea unui proiect sau activitati si sa va ocupati de fiecare detaliu pentru a-l duce la bun sfarsit?

D

Va place sa lucrati urmand indicatiile dupa care trebuie sa se desfasoare acea activitate?

M

Va place sa lucrati manual?

R

Va place sa interactionati cu oamenii?

S

Va plac acele activitati care sa va permita sa evaluati si sa controlati lucrurile?

I

Ati fost vreodata lider al unui club, comitet, grup sau organizatie?

D

Va place sa va proiectati munca cu grija, pas cu pas?

M

Puteti sa proiectati, inventati sau sa creati noi obiecte?

R

Sunteti interesat sa imbunatatiti conditiile de viata ale altor persoane?

S

Va place sa aveti o multime de lucruri la care sa va ganditi?

I

Va place sa organizati si sa coordonati actiuni?

D

STABILIREA PUNCTAJULUI

In tabelul de mai jos incercuiti numai raspunsurile Da la intrebarile puse anterior. De exemplu, daca la intrebarea 17 ati raspuns Da, atunci incercuiti cifra 17. nu veti lua in considerare raspunsurile de Nu.

METODIC

REALIST

SOCIAL

INVENTIV

DIRECTIV

Urmatorul pas consta in insumarea pe orizontala, a numerelor incercuite, total pe care il veti trece in spatiul gol, dupa liniuta, din prima coloana.

Veti obtine un profil al intereselor dv., dar veti lua in considerare numai punctajele cele mai mari de la doua tipuri de interese. De exemplu, daca totalul dv. la metodic este de 8, la realist de 7, la social este 5, l inventiv este 3, la directiv este 6, profilul dv. de interese este MR (Metodic-Realist), iar profilul cu cel mai scazut scor reprezinta aria dv. de interese cea mai putin preferata (in exemplul nostru:inventiv).

In paginile care urmeaza sunt date o serie de ocupatii. Fiecare din acestea are un anumit profil de interese specifice. Comparati profilul dv. de interese cu cele date in lista ocupatiilor si le veti descoperi pe cele care vi se potrivesc cel mai bine.

CUM INVATATI?

Oamenii au abilitati diferite. Unii lucreaza foarte bine cu cifrele, altii se simt bine sa utilizeze ideile, unii se simt confortabil daca actioneaza folosind forta lor fizica. Tipul de abilitati care va carcaterizeaza va ofera o cale particulara de invatare si constituie unul din factorii importanti in planificarea carierei.

Chestionarul care urmeaza va va ajuta sa va descoperiti tipul de invatare in patru arii de abilitati:generale, verbale, numerice si coordonare ochi-mana. Cand veti raspunde la intrebari, va trebui sa aveti in minte nu numia ceea ce puteti face acum, ci si ceea ce credeti ca sunteti capabil sa faceti.

Aptitudinea dv. pentru:

Inseamna pentru dv.:

Veti putea avea succes ca:

Invatare generala (G)

Abilitatea de invatare, intelegere si rationare rapida

Administrator de spital, chimist, analist,cercetator, manager, etc.

Invatare verbala (V)

Abilitatea de intelegere, utilizarea rapida a cuvintelor, ideilor si informatiilor

Avocat, sociolog, editor, ziarist, agent de publicitate, agent de schimb, ec.

Invatare numerica (N)

Abilitatea de a lucra repede si corect cu cifrele

Contabil, merceolog, economist, vanzator, statistician, etc.

Coordonare ochi-mana (C)

Abilitate de coordonare a ochilor si mainilor in efectuarea cu precizie a miscarilor

Pilot, stomatolog, pictor, strungar, electrician, ceasornicar, etc.

TEST DE APTITUDINI

Exista oare o activitate, o ocupatie, un loc de munca perfect? Pot fi utilizate aptitudinile dv. in cariera? Chestionarul ce urmeaza constituie un ajutor in a invata mai multe despre dv. si despre ocupatiile ce vi se potrivesc cel mai bine aptitudinilor pe care le aveti.

Aptitudinile dv. va faciliteaza in invatarea unor deprinderi. Va trebui ca atunci cand veti raspunde la intrebari sa aveti in minte nu numai ceea ce puteti face acum, ci si ceea ce credeti ca sunteti capabil sa faceti. Astfel va puteti autoevalua patru categorii de aptitudini:

G = aptitudinea generala de invatare

V = aptitudinea verbala

N = aptitudinea numerica

C = coordonarea ochi-mana

Pentru fiecare intrebare alegeti nivelul care va reprezinta cel mai bine, dupa urmatoarea scala:

1= foarte mult

2= mult

3= destul de mult

4= moderat

5= putin

6= deloc

Scorul pentru fiecare sectiune, il obtineti insumand toate punctele obtinute prin raspunsurile dv., dupa care veti converti punctele in nivele, conform fiecarei din cele patru matrici date la sfarsitul fiecarei serii de intrebari.

G = APTITUDINEA GENERALA DE INVATARE

Puteti sa:

DA

NU

intelegeti instructiunile unui joc?

ganditi inainte de a actiona?

rationati pentru a ajunge la o concluzie?

intelegeti explicatiile care vi se dau in diferite situatii?

evaluati corect lucrurile si evenimentele?

invatati singur dupa un manual?

gasiti rationamente pentru a-i convinge pe altii?

ganditi astfel incat sa luati decizii bune?

rezolvati probleme de matematica?

participati activ la discutii?

TOTAL    NIVEL

10-15 puncte    1

16-28 puncte    2

29-40 puncte    3

41-53 puncte    4

54-60 puncte    5

Nivelul meu de invatare generala (G) este: ........

V = APTITUDINEA VERBALA

Puteti sa:

DA

NU

intelegeti semnificatia fiecarui cuvant dintr-un text?

vorbiti in numele dv. in fata unui grup?

dati informatii clare si precise?

povestiti ceva sau sa recitati?

scrieti o compunere?

comunicati idei si opinii?

explicati ceva altora?

comunicati usor cu altii?

intelegeti semnificatia frazelor dintr-un text?

cititi si sa scrieti fluent, inteligibil?

faceti sinteza unui text?

TOTAL    NIVEL

11-17 puncte    1

18-30 puncte    2

31-44 puncte    3

45-58 puncte    4

59-66 puncte    5

Nivelul meu de abilitate verbala (V) este: ..............

N = APTITUDINEA NUMERICA

Puteti sa:

DA

NU

Utilizati numere?

Faceti calcule matematice repede?

Faceti cele patru operatii matematice (adunarea, scaderea, inmultirea, impartirea) fara erori?

Dati rest la bani, fara greseala?

Faceti masuratori corecte?

Faceti comparatii intre operatiile matematice, ca de exemplu intre impartire si scadere, etc.?

Calculati repede banii pe care trebuie sa ii dati pentru cumparaturile efectuate?

Calculati repede banii pe care trebuie sa ii dea altcineva cand face cumparaturi?

Descoperiti greselile intr-o pagina plina cu cifre?

TOTAL    NIVEL

9-14 puncte 1

15-24 puncte 2

25-34 puncte 3

35-45 puncte 4

46-54 puncte 5

Nivelul meu de abilitate numerica (N) este : ...............

C = COORDONAREA OCHI- MANA

Puteti sa:

DA

NU

Introduceti cu usurinta ata in ac?

Prindeti obiecte (o minge, un fluture,etc.)?

Taiati cu foarfecele corect diferite figuri dintr-o coala de hartie?

Aruncati ceva la tinta?

Asamblati piesele unui mecanism sau joc?

Modelati din plastilina sau argila diferite forme?

Lucrati repede cu degetele sau cu mainile?

Desenati linii drepte?

Puneti obiectele unul peste altul fara ca acestea sa se darame?

Asamblati piesele unui joc de puzzle?

Nimeriti o minge?

Mergeti cu bicicleta de-a lungul unei linii drepte?

Aruncati cu mingea spre o tinta?

Bateti cuie cu ciocanul fara sa va loviti peste degete sau sa indoiti cuiele?

TOTAL    NIVEL

14-21 puncte    1

22-39 puncte 2

40-56 puncte 3

57-74 puncte 4

75-84 puncte 5

Nivelul meu de coordonare ochi-mana (C) este : ...............

Uitati-va acum pe paginile urmatoare, la nivelul aptitudinilor pentru fiecare ocupatie. Cautati-le pe acelea care sunt cele mai apropiate nivelelor dv. aptitudinale. Pentru calitatile dv. exista numeroase posibilitati. Utilizati informatiile pe care le aveti pentru a va ajuta sa decideti ceea ce este mai bine pentru dv., dupa care va trebui sa va informati de nivelul de pregatire necesar ocupatiei pe care ati ales-o.

Ocupatia

Scurta definitie

Studii/

pregatire

Cod interese

Cod aptitudini

Administrator hotel

Asigura intretinerea si functionarea hotelurilor

medii

RS

G3 V3 N3 C4

Administrator spital

Raspunde de administratia generala a spitalului, inclusiv de controlul financiar

superioare

DS

G1 V2 N2 C4

Agent agentie voiaj

Rezerva si vinde bilete de calatorie

medii

SM

G3 V3 N4 C4

Agent de asigurari

Intocmeste clientilor actele necesare pentru orice tip de asigurare; stabileste ratele lunare pe care acestia trebuie sa le plateasca.

Superioare,

medii

MS

G2 V3 N3 C3

Agent comercial

Reprezinta firma si are sarcina de a vinde produsele firmei prin contactul direct cu potentialii clienti.

Postliceale

RD

G3 V3 N3 C4

Agent de investitii

Cumpara si vinde actiuni, obligatiuni, bonuri de tezaur, fonduri mutuale pentru investitori particulari, manageri de fonduri de pensii, banci, companii, firme de asigurari.

Superioare, medii

IS

G2 V2 N2 C4

Agent de orientare profesionala

Ofera solicitantilor locuri de munca, informatii, explicatii, sfaturi privind situatia de moment si de perspectiva a pietii muncii.

Superioare

IS

G3 V3 N4 C4

Agent proprietati imobiliare/vanzator

Actioneaza ca un agent pentru vanzari si procurari de case, apartamente, cladiri comerciale, pamant si alte proprietati imobiliare.

Superioare, medii

SM

G3 V3 N3 C4

analist

Proiecteaza programele computerelor conform necesitatilor clientilor

superioare

IM

G2 V2 N2 C4

apicultor

Exploateaza, intretine familiile de albine, prelucreza si comercializeaza produse apicole.

Medii

gimnaziale

SM

G3 V4 N4 C3

arboricultor

Se preocupa de pregatirea solului in pepiniere si de impaduriri.

Gimnaziale,

Liceale(de profil)

profesionale

RM

G4 V4 N4 C4

arhitect

Proiecteaza cladiri efectuand proiecte de design, calculeaza costurile si materialele necesare.

superioare

IS

G1 V1 N1 C3

Arhitect peisagist

Proiecteaza parcuri, gradini si alte suprafete publice sau private.

superioare

IS

G1 V1 N1 C3

Asistent dentar

Asista medicul stomatolog, sterilizeaza instrumentarul de lucru.

Postliceale,

colegiu

SM

G3 V3 N3 C3

Asistent medical de laborator

Efectueaza analize de laborator ale sangelui, urinei, etc.

Postliceale,

colegiu

MI

G2 V2 N2 C3

Asistent medical pe Salvare

Acorda primul ajutor, efectueaza reanimare in caz de lesin.

Postliceale,

colegiu

MR

G4 V4 N4 C3

Asistent social

Ajuta oamenii in rezolvarea problemelor lor (financiare, maritale, medicale, etc.).

Superioare,

Postliceale,

colegiu

SI

G2 V2 N3 C4

Asistenta medicala

Ajuta medicul in ingrijirea bolnavilor in spitale, policlinici, sanatorii,etc.

Postliceale,

colegiu

MR

G2 V2 N3 C3

avocat

Interpreteaza legea si sfatuieste clientii in ceea ce priveste legalitatea actiunilor acestora.

superioare

MD

G1 V1 N3 C4

barman

Amesteca si serveste bauturi clientilor.

medii

RM

G3 V3 N4 C3

bibliotecar

Strange si organizeaza fondul de carte, periodice si alte materiale pentru ca acestea sa fie disponibile usor cititorilor.

Superioare,

Postliceale, medii

MS

G2 V2 N3 C3

bijutier

Prelucreaza si repara obiecte din metale pretioase sau substitute ale acestora.

medii

RM

G3 V3 N4 C2

biolog

Coordoneaza cercetari privind organismele (de orice fel), caracteristicile si comportamentul acestora.

superioare

IR

G2 V2 N2 C3

Biolog laborant

Lucreaza in laboratoare unde efectueaza diferite analize; poate lucra in agricultura, medicina, zootehnie,etc.

superioare

MI

G2 V3 N3 C3

brutar

Prepara si coace diferite sortimente de paine, cozonac, chifle.

Gimnaziale,

Liceale (de profil),

MR

G3 V3 N3 C3

Broker valori

Inregistreaza cumparari si vanzari de titluri de valoare pentru firmele de investitii si persoane.

superioare

MS

G3 V3 N2 C4

bucatar

Pregateste si gateste diferite feluri de mancare.

Gimnazial,

Liceal(de profil),

Profesionale

MR

G3 V3 N4 C3

cabanier

Asigura buna intretinere si functionare a cabanei; organizeaza si asigura cazarea clientilor.

medii

DS

G3 V3 N3 C4

casier

Incaseaza, dau si verifica platile in numerar, prin cecuri sau carti de credit.

medii

MS

G3 V4 N2 C4

ceasornicar

Curata, repara si regleaza diferite tipuri de ceasornice.

medii

RM

G3 V4 N4 C2

cizmar

Confectioneaza si/sau repara (la comanda clientilor) incaltaminte din piele sau inlocuitori.

Gimnaziale,

Liceale (de profil),

Profesionale

RM

G3 V4 N4 C2

chimist

Coordoneaza cercetari privind proprietatile, compozitia si structura diferitelor substante necesare industriei.

superioare

IR

G1 V2 N2 C3

chirurg

Diagnosticheaza si efectueaza operatii chirurgicale.

Superioare,

specializare

IR

G2 V2 N3 C1

cofetar

Prepara prajituri si produse de cofetarie in vederea comercializarii.

Gimnaziale,

Liceale (de profil),

profesionale

RM

G3 V4 N3 C3

Comisar garda financiara

Verifica lucrari contabile si intreprinde anchete si revizii financiar- bancare.

superioare

MS

G3 V4 N2 C4

Confectioner piele

Confectioneaza parti de incaltaminte, imbracaminte si alte articole din piele.

Gimnaziale,

Liceale (de profil),

Profesionale

RM

G3 V4 N4 C3

Confectioner si finisor de elemente prefabricate din beton

Toarna in forme si finiseaza produse din beton.

Gimnaziale,

Liceale (de profil),

profesionale

RM

G3 V4 N4 C3

Consilier in orientarea carierei

Ajuta elevii si adultii in planificarea carierei.

superioare

SI

G2 V2 N3 C4

contabil

Planifica, organizeaza si administreaza sisteme contabile pentru persoane individuale si institutii/firme.

Superioare,

colegiu

MI

G2 V2 N1 C4

Controlor de produse confectionate din stofa, blana si piele

Controleaza si sorteaza, pe categorii, piei si blanuri prelucrate si neprelucrate, imbracaminte si alte produse confectionate din stofa, blana si piele.

Gimnaziale, liceale (de profil),

profesionale

MR

G3 V4 N4 C3

Controlor de trafic aerian

Controleaza si coordoneaza traficul aerian.

medii

RM

G2 V2 N3 C4

Controlor vamal

Efectueaza vamuirea marfurilor, controlul mijloacelor de transport, verificarea documentelor, intocmirea chitantelor, incasarea si varsarea la bugetul statului a sumelor provenite din aplicarea taxelor vamale.

Superioare,

Medii

MI

G3 V4 N3 C4

cosmetician

Efectueaza lucrari de ingrijire a epidermei (pielii) clientilor. Depileaza, epileaza, machiaza.

posstliceale

SM

G3 V4 N4 C3

Crainic radio-t.v.

Prezinta programe, stiri, prognoze-meteo, sport, intervieveaza invitati in studio.

superioare

IS

G3 V2 N4 C4

Creator de modele pentru produse textile, din piele sau de blana

Creeaza modele pentru productia de imbracaminte, incaltaminte si alte produse textile, din piele sau blana.

Superioare,

postliceale

IM

G3 V3 N3 C2

croitor

Confectioneaza, modifica si reconditioneaza imbracaminte, rochii, sacouri si alte articole de imbracaminte.

Gimnaziale,

Liceale (de profil),

profesionale

RI

G3 V3 N4 C3

Designer de interior

Proiecteaza aranjamentele din interiorul unei cladiri, camere, birouri, inclusiv cromatica si iluminatul.

superioare

IM

G2 V3 N3 C2

Designer industrial

Proiecteaza si pregateste specificatii pentru o larga varietate de produse care vor fi fabricate.

superioare

IM

G2 V2 N2 C4

dietician

Planifica, administreaza si supervizeaza prepararea mancarii in spitale, restaurante, cantine.

Superioare,

postliceale

DI

G2 V2 N2 C4

Director de hotel

Coordoneaza si controleaza toate activitatile necesare functionarii unui hotel, motel, case de odihna, etc.

Superioare,

medii

DM

G2 V2 N3 C4

Dogar manual

Executa (din material lemnos) si monteaza doage pentru a obtine butoaie, hardaie, putini.

gimnaziale

RM

G3 V4 N3 C2

dulgher

Construiesc, monteaza si instaleaza diferite structuri din lemn.

Gimnaziale,

Liceale (de profil),

profesionale

RM

G3 V4 N3 C2

economist

Analizeaza informatiile pentru a diagnostica sau prognoza tendintele economice; lucreaza in industrie, afaceri, organizatii guvernamentale, etc.

superioare

IM

G1 V1 N1 C4

editor

Evalueaza si editeaza carti, reviste, manuale, etc.

superioare

DI

G2 V2 N4 C4

educator

Planifica si rrealizeaza activitati pentru si cu copiii din gradinite.

Scoala normala,

postliceale

SM

G3 V3 N3 C4

electrician

Monteaza, testeaza si repara instalatii electrice.

Gimnaziale,

Liceale (de profil),

profesionale

RM

G3 V3 N3 C3

Electrician industrial

Instaleaza, intretine, testeaza, inlatura defectiuni si repara echipament electric industrial si aparate electronice (de control).

Gimnaziale,

Liceale (de profil),

profesionale

RI

G3 V3 N3 C3

farmacist

Studiaza actiunea medicamentelor si a altor substante asupra organismului; testeaza dozarea acestora

superioare

IR

G1 V1 N1 C3

fermier

Se ocupa de cresterea animalelor sau/si de cultivarea pamantului.

Gimnaziale,

Liceale (de profil),

profesionale

MR

G1 V1 N1 C3

fierar

Forjeaza o varietate de articole metalice ca unelte, lanturi, articole fasonate din fier, unelte agricole si componente metalice.

Gimnaziale,

Liceale (de profil),

profesionale

RM

G3 V4 N3 C3

fizician

Cerceteaza fenomenele naturale si realizeaza inovatii in domenii variate: electronica, comunicatii, optica, medicina, etc.

superioare

IR

G1 V1 N1 C3

fizioterapist

Desfasoara activitati de mentinere sau imbunatatire a starii fizice a oamenilor.

postliceale

MI

G2 V2 N3 C4

fotograf

Foloseste aparate de fotografiat si laboratorul de developare a filmelor pentru efectuarea fotografiilor.

medii

IR

G3 V3 N3 C3

Frizer/coafor

Tunde, vopseste, aranjeaza parul.

medii

RM

G3 V3 N4 C3

Gardian de penitenciar

Pazeste detinutii si mentine ordine in inchisoare sau alte institutii corectionale.

Gimnaziale,

medii

MS

G4 V4 N4 C4

Gardian public

Asigura securitatea in cladirile publice, parcuri, etc.

postliceale

MS

G4 V4 N4 C4

geamgiu

Pune sau inlocuieste geamuri la cladiri.

Gimnaziale,

Liceale (de profil),

profesionale

MR

G3 V3 N4 C3

geolog

Coordoneaza programe de explorare si cercetare privind structura, compozitia pamantului.

superioare

RI

G1 V1 N2 C3

grafician

Creeaza grafice, ilustratii si altele pentru reviste, ziare, carti, postere, etc.

Superioare,

Postliceale,

medii

IM

G2 V3 N3 C2

Inginer constructor

Proiecteaza si coordoneaza proiecte de constructii sau reparatii in domenii diferite: cladiri publice, industriale, poduri, etc.

superioare

IR

G2 V2 N2 C4

Inginer de computere (hardist)

Proiecteza si testeaza computere pentru a fi utilizate ca instrumente de lucru, pentru robotizare industriala sau monitorizare.

superioare

IR

G2 V2 N2 C4

Inginer electrician

Proiecteaza, evalueaza si supervizeaza instalarea de echipamente si sisteme electrice.

Superioare

IR

G2 V2 N2 C3

Inginer electronist

Proiecteaza, evalueaza si supervizeaza instalarea de echipamente si sisteme electronice.

superioare

IR

G2 V2 N2 C3

Inginer mecanic

Proiecteaza, evalueaza si intretine masini si sisteme pentru incalzire, conditionare a aerului, fabrici, etc.

superioare

IR

G2 V3 N2 C4

instalator

Monteaza si repara sisteme de distribuire a apei si a echipamentului aferent acestuia.

Liceale (de profil),

profesionale

RI

G3 V4 N4 C3

jurisconsult

Participa la intocmirea sau avizarea actelor normative. Intocmeste actiunile in justitie ale firmelor sau institutiilor pe care le reprezinta.

superioare

MS

G3 V2 N3 C4

Lucrator pe linii si cabluri electrice

Construieste, intretine si repara sisteme aeriene si subterane de transmisie si distributie a energiei electrice.

Liceale (de profil),

Profesionale,

Postliceale

RI

G3 V3 N4 C2

macaragiu

Conduc, intretin si supravegheaza utilaje pentru transport pe orizontala si verticala.

Gimnaziale,

Liceale (de profil),

profesionale

RM

G3 V4 N4 C2

macelar

Taie animale, transeaza, sorteaza si ambaleaza carnea pentru vanzare.

Gimnaziale,

Liceale (de profil),

profesionale

RS

G3 V4 N3 C3

Manager resurse umane

Dezvolta programe legate de angajarea si pregatirea salariatilor.

superioare

DS

G3 V3 N3 C4

marochiner

Confectioneaza, decoreaza si repara produse de pielarie sau inlocuitori ca: posete, geamantane, genti de voiaj, etc.

Gimnaziale,

Liceale

(de profil),

profesionale

RM

G3 V4 N4 C3

Mecanic auto

Mentine, repara si modifica sistemele mecanice ale mijloacelor de transport rutiere.

Gimnaziale,

Liceale (de profil),

profesionale

RM

G3 V3 N3 C3

Mecanic de avioane

Mentine, repara si modifica sistemele mecanice ale mijloacelor de transport aerian.

Gimnaziale,

Liceale (de profil),

profesionale

RM

G3 V3 N3 C3

Medic medicina umana

Diagnosticheaza, previne si trateaza boli ale organismului uman.

Superioare

MR

G2 V2 N1 C3

Medic veterinar

Diagnosticheaza, previne si trateaza animale.

superioare

MR

G2 V1 N1 C3

merceolog

Se ocupa de aprovizionarea cu marfuri, urmarind calitatea si conditiile de pastrare a acestora.

Medii

MR

G3 V4 N3 C4

meteorolog

Analizeaza, interpreteaza informatiile de la statiile meteorologice pentru prognozarea vremii.

superioare

IR

G1 V2 N1 C4

miner

Extrage de la suprafata sau din subteran diferite zacaminte.

Gimnaziale,

liceale (de profil),

profesionale

RI

G4 V5 N5 C4

Mozaicar-faiantar

Acopera pereti interiori si exteriori, podele si tavane cu placi ceramice, de marmura sau piatra, mozaic sau pardosele.

Gimnaziale,

Liceale (de profil),

Profesionale

RM

G3 V4 N4 C3

morar

Supravegheaza si deserveste masinile de macinat cereale.

Gimnaziale,

liceale

(de profil),

profesionale

RS

G3 V4 N3 C3

Muncitor in constructii

Cara provizii, indeplineste activitati de rutina, curata echipamentul si zonele de munca.

gimnaziale

MR

G4 V4 N4 C4

notar

Legalizeaza documente; sfatuieste si indruma clientii.

superioare

MD

G2 V2 N3 C4

Ofiter de marina (inginer)

Se ocupa de motoarele si echipamentul auxiliar acestora de pe nave sau ale altor ambarcatiuni navale.

superioare

RI

G2 V3 N3 C3

Ofiter de politie

Depisteza si investigheaza delicte, aresteaza si ancheteaza suspectii; desfasoara activitati de mentinere a ordinei publice si de respectare a legilor.

superioare

MD

G3 V3 N4 C4

oftalmolog

Diagnosticheaza, previne si trateaza boli ale vazului.

Superioare

IR

G2 V2 N3 C1

Operator computer

Introduce date in computer.

Medii

RM

G3 V3 N4 C3

Operator de film

Utilizeaza camerele de luat vederi si echipamentul aferente acestora pentru inregistrare a diferotelor evenimente, scene de film, etc.

Superioare,

medii

RM

G2 V3 N3 C4

Operator pe masini de tricotat

Opereaza pe masini de tricotat care produc tesaturi, tricotaje, ciorapi, imbracaminte sau alte produse.

Gimnaziale,

liceale (de profil),

profesionale

RM

G3 V3 N3 C3

optician

Ofera clientilor ochelari sau lentile de contact conform retetei date de medicul oftalmolog.

Medii,

Postliceale

RM

G3 V4 N3 C3

optometrician

Examineaza vederea pacientilor, prescrie ochelari de vedere/lentile

Medii,

Postliceale

RD

G2 V2 N2 C3

ospatar

Serveste clientii cu mancare sau bauturi la cererea acestora si intocmeste notele de plata.

Liceale

(de profil),

profesionale

SM

G4 V4 N4 C4

padurar

Asigura paza padurii pentru prevenirea taierilor ilegale de arbori, a incendiilor.

Gimnaziale,

liceale (de profil),

profesionale

RM

G3 V4 N3 C4

patiser

Prepara produse de patiserie in vederea comercializarii acestora.

Gimnaziale,

liceale (de profil),

profesionale

RS

G3 V4 N4 C3

parchetar

Monteaza parchet sau substituienti ai acestora.

Gimnaziale,

liceale (de profil),

profesionale

RM

G3 V4 N4 C3

pescar

Se ocupa cu prinderea pestilor si a altor specii acvatice.

Gimnaziale,

liceale (de profil),

profesionale

RS

G3 V4 N4 C3

petrolist

Extrage, prin intermediul unor instalatii speciale, petrol si gaze naturale.

liceale (de profil),

profesionale

RD

G3 V3 N4 C3

pictor

Creeaza tablouri, desene, lucrari de grafica, gravuri originale si alte lucrari artistice.

Superioare, medii, postliceale

IR

G2 V3 N4 C2

Pictor decorator

Picteaza cu pensula sau pistolul (spray) motive ornamentale pe obiecte de sticla sau ceramica.

medii

IR

G2 V3 N4 C2

Pilot

Piloteaza avioane cu pasageri, marfa, oferind servicii de transport, salvare, etc.

postliceale

RM

G2 V2 N2 C2

piscicultor

Creste pesti in bazine acvatice speciale.

Superioare, medii, gimnaziale

RM

G3 V4 N4 C4

pompier

Controleaza, previne si stinge incendiile.

Superioare, medii, gimnaziale

RM

G3 V4 N5 C4

Prelucrator pe masini-unelte

Foloseste echipamente de taiat metal pentru a confectiona piese din metal pentru diverse parti ale masinilor.

Liceale (de profil),

profesionale

RI

G3 V3 N3 C3

profesor

Preda cursantilor, in conformitate cu programa scolara, cunostinte.

superioare

SI

G2 V2 N2 C4

programator

Scrie detaliat modul de utilizare a unui computer sau al unui program aplicat pe computer. Elaboreaza programe speciale in functie de cerintele pietei sau ale firmei.

superioare

IM

G2 V2 N2 C4

psiholog

Studiaza sau diagnosticheaza comportamentul.

Poate lucra in clinica unde consiliaza sau efectueaza psihoterapie.

superioare

SI

G1 V1 N1 C4

radioterapist

Administreaza tratament cu radiatii bolnavilor de cancer.

Superioare, postliceale

RM

G3 V3 N3 C3

receptioner

Lucreaza cu publicul oferind informatii si servicii. Rezerva locuri, primeste mesaje, fixeaza intalniri.

medii

SM

G3 V3 N4 C4

reporter

Culege informatii, ia interviuri pentru a scrie diferite articole pentru ziare, reviste, radio-t.v.

superioare

IS

G2 V2 N4 C4

Reprezentant comercial, comert en-gros (non- tehnic)

Vinde bunuri non-tehnice si servicii clientilor specializati in vanzare cu amanuntul.

Superioare, postliceale. medii

SM

G3 V3 N3 C4

restaurator

Curata, renoveaza obiecte de arta    din muzee si expozitii.

Superioare, colegiu

RM

G2 V3 N4 C4

secretar

Dactilografiaza corespondenta, rapoarte, fixeaza si programeaza intalniri sau calatorii de afaceri. Adesea, stenografiaza. Indeplineste si alte sarcini administrative.

Medii,

postliceale

MS

G3 V3 N3 C3

sericicultor

Creste viermi de matase.

Gimnaziale

RM

G3 V4 N4 C3

sobar

Executa montarea sau repararea sobelor.

Gimnaziale, liceale(de profil), profesionale

RM

G3 V4 N3 C3

sociolog

Studiaza dezvoltarea societatii umane. De asemenea, cerceteaza familia, comunitatea, educatia, relatiile dintre oameni, delicventa, ec.

Superioare

SI

G1 V1 N2 C4

Sofer

Conduce si intretine camioane, masini, troleibuse, etc.

Medii

RM

G3 V4 N4 C3

Stomatolog

Diagnosticheaza, previne si trateaza boli, malformatii ale dentitiei.

Superioare

IR

G2 V2 N2 C2

Sudor

Asambleaza, prin lipire (sudura), diferite obiecte fabricate din metal.

Gimnaziale, liceale(de profil), profesionale

RM

G3 V4 N3 C3

Tapiter

Confectioneaza, repara sau inlocuieste tapiteria uzata de pe mobila sau din interiorul vehiculelor.

Gimnaziale, liceale(de profil), profesionale

RM

G3 V4 N4 C3

Tamplar

Prelucreaza, repara, monteaza obiecte din lemn sau din substitute ale acestuia.

Gimnaziale, liceale(de profil), profesionale

RM

G3 V3 N3 C3

telefonist

Asigura legatura telefonica intre diversi abonati.

Medii

RM

G3 V3 N4 C4

Tehnician dentar

Confectioneaza, dupa mulajele luate de la pacienti de catre medicul stomatolog, proteze fixe si mobile.

Colegiu

RM

G3 V4 N3 C2

Tinichigiu carosier

Prelucreaza tabla in vederea obtinerii unei caroserii.

Gimnaziale, liceale(de profil), profesionale

RM

G3 V4 N4 C3

Terapeut de recuperare

Desfasoara programe si activitati de recuperare motorie a bolnavilor astfel incat acestia sa poata lucra din nou.

Superioare, postliceale

SI

G2 V2 N3 C4

tractorist

Conduce tractoare sau alte utilaje necesare in agricultura.

Gimnaziale, liceale(de profil), profesionale

RM

G3 V4 N4 C3

translator

Traduce materiale scrise sau vorbite dintr-o limba in alta limba.

Superioare, medii

IM

G2 V1 N4 C4

viticultor

Cultiva si intretine culturile de vita de vie.

Gimnaziale, liceale(de profil), profesionale

RM

G3 V4 N4 C4

vanzator

Vinde diferite produse clientilor.

medii

MS

G3 V3 N3 C4

Vanzator produse si servicii tehnice

Vinde o serie de bunuri si servicii tehnice, cum ar fi produse stiintifice si industriale, electricitate, servicii de telecomunicatii si servicii pentru calculatoare, institutiilor guvernamentale, comerciale si industriale.

Postliceale, medii

RS

G2 V2 N3 C4

zidar

Aseaza caramizile, blocurile de beton, piatra si alte materiale similare, pentru constructia si reparatiile zidurilor si altor structuri, conform planurilor si specificatiilor.

Gimnaziale, liceale(de profil), profesionale

RM

G3 V4 N3 C3

zugrav

Efectueaza lucrari de varuire, zugraveli, vopsitorie pe peretii cladirilor.

Gimnaziale, liceale(de profil), profesionale

RM

G3 V4 N4 C3

PM / 2 ex.

Dintotdeauna mi-a placut meseria de actor. Urmaream inca de la o varsta frageda diferite piese de teatru sau filme.

Intaiul semn al unei vocatiuni, cine l-ar putea recunoaste inca din murmurul inconstient al unui copil, murmur ce seamana totusi cu faza prima a creatiei artistice.

Stiu ca la varsta de 5 ani am jucat prima oara intr-o piesa de teatru, interpretand-o pe Alba ca Zapada, rol pe care si acum il pastrez in sufletul meu.

De asemenea, ca orice copil si eu aveam un model pe care incercam sa-l imit. Este vorba despre actrita de origine spaniola Thalia: era o actrita foarte buna, frumoasa, care patrundea in pielea personajului respectiv cu multa facilitate, personaj care probabil avea intocmai comportamentul/caracterul opus decat cel al actritei.

In admiratia mea se cuprindea persoana, opera ei, cat si privilegiul meseriei sacre, fara discriminare.

Pentru meseria de actor iti trebuie si un oarecare spirit de echipa pentru a comunica cu oamenii. Insa, desi gustasem emotia si in acelasi timp fericirea de a fi in fata unor oameni carora le poti transmite fericirea si starea de relaxare, nu simteam izolarea mea de viata prin lipsa de contact cu alti oameni; era si nu era o lipsa, caci viata copilareasca facea uneori incursie si atunci, proiectia era mai clara, impresia mai puternica, tocmai prin lipsa de uz.

Vestmintele prodigioase ale simbolicului fiind inerent ale illuziei mai proaspete, nu ma interesau si preferam sa dezbrac coaja cu coaja straturile de aparare ale realitatii pentru a gasi miezul.

Aceia care nu cunosc gustul izolarii nu cunosc nici pretul unei ambiante, nevoia unui zvon prielnic in jur, animator, asemenea acelor ritmice batai din palme si exclamari pe care teatrul ti le ofera, ce insotesc elanul crescand al dautuitorului.

In farul sau, fapta artistica pare a dizolva uneori culmea dincolo de care idei si simturi s-ar dizolva in flacara esentelor. Dar in fapta, in rolul tau, cauti si gasesti echilibru. Fapta artistica va trebui neaparat sa intre in domeniul esteticului, dar pe orisicare riscuri nu va trebui sa piarda nimic din adevar.

Aici e pasiunea, dar in acelasi timp si truda.

Daca o asperitate va insoti o asprime a faptului, daca sincopa unui rol va pastra in ea o dizarmonie intre sufletul si actul unui vis, vor fi sincronisme, necesitati, nu precepte.

Acolo unde rolul va ingadui podoabe sau le va cere, vei fi fericit sa impodobesti, caci ai pe deget matasea si margeaua, si esteticul e o ademenire careia insa nu-i vei ceda dinadins, caci iti vei rapi ceva mai profund care merita sacrificiul.

Pentru aceasta pasiune oricine ar putea fi inteles si rasplatit. Chiar in blam uneori prin intermediul scenei, voi intalni marturia sugestiei care a operat.

Stiu ce inseamna pentru mine teatru: ceva aspru, grav, fara crutare, ca si viata de dincolo de fatade. Munca arida in mterialul cel mai dens al adevarului; insa toate acestea, intr-un sfarsit iti aduc linistea in suflet stiind ca ti-ai facut "datoria" asa cum trebuie si ca ai reusit, prin modul in care ai jucat sa faci si pe cei ce te-au urmarit sa simta bucuria vietii, aducand pe fetele lor niste zambete reale, chiar si daca acestea au fost pentru cateva clipe.

Atmosfera are aceeasi exactitate. Zambetele invaluiesc sala, creand o atmosfera fabuloasa, de vis, de care nu ai vrea sa te desparti, reprezinta acea "iesire din fire" a fiecaruia si a tuturor.

Sunt constienta ca pentru meseria aleasa trebuie sa depui mult efort, dar pentru ca este ceea ce-mi place, sunt sigura ca nu-mi va fi asa greu.

Sunt hotarata ca, dupa terminarea liceului sa urmez Academia de teatru si film, iar apoi sa joc (teatru) in strainatate.

Sper ca voi deveni o actrita foarte buna, admirata si cunoscuta in intreaga lume.

FACTORI CARE INFLUENTEAZA ALEGEREA CARIEREI





Politica de confidentialitate





Copyright © 2024 - Toate drepturile rezervate