didactic - Primavara in livada

Proiect didactic

Data: 12.03.

Clasa: a III-a B

Institutor:

Obiectul: Educatie plastica

Tema: Fuziunea culorilor

Subiectul: Primavara in livada

Tipul lectiei: Formare de priceperi si deprinderi

Obiectiv cadru: Recunoasterea tipurilor de culori si a nonculorilor in natura, pe imagini si pe paleta, obtinerea amestecurilor

Obiective de referinta: - sa recunoasca grupele de culori si semnificatiile acestora;

- sa foloseasca amestecurile dintre culorile vecine din steaua culorilor si cu adaosurile de alb sau negru.

Obiective operationale:

Cognitive: OC1 sa inteleaga procedeul de fuziune a culorilor;

OC2 sa organizeze echilibrat o suprafata folosind elementele de limbaj plastic;

OC3 sa obtina o dominanta de culoare;

Afective: OA1 sa participe cu placere si interes la desfasurarea orei.

Strategii didactice:

Metode si procedee: conversatia, explicatia, observatia, exercitiul, problematizarea, metoda Turul galeriei

Mijloace de invatamant: planse didactice, pensule, acuarele, blocuri de desen, combina muzicala

Forme de organizare: frontala, individuala

Bibliografie: Rotaru, Maria, Dumbrava, Maria- "Educatia plastica in invatamantul primar" Ed. Gheorghe- Cartu, Alexandru, Craiova, 1996

Descriptori de performanta pentru invatamantul primar, Ed. ProGnosis, Bucuresti 2002