Psihologia Personalitatii iulie - specializarea Sociologie-Psihologie

Psihologia Personalitatii Licenta iulie - specializarea Sociologie-Psihologie

MULTIPLE CHOICE

1. Conflictele intrarol sunt:

b. intrasubiective

c. incongruente

b. b+c

2. Baza neurofunctionala a temperamentului o constituie:

a. tipul de sistem nervos

d. tipul de activitate nervoasa superioara

d. a+d

3. Un numar egal de trasaturi caracteriale pozitive si negative denota un caracter:

b. slab

4. Din perspectiva teoriei cognitive, personalitatile cu un nivel ridicat al

creativitatii prezinta urmatoarele calitati:

a. deschidere fata de informatiile din exterior

b. capacitatea de asumare a riscurilor

d. abilitatea de schimbare cu usurinta a perspectivei de abordare

a problemelor

b. a+b+d

5. Componentele esentiale ale Eului sunt:

b. intentionalitatea si gandirea

d. intentionalitatea si reflexivitatea

a. b+d

6. Nota distinctiva a talentului o constituie:

b. originalitatea

7. Abordarea morfologica a inteligentei este o abordare de tip:

b. multifactorial

8. Intre statutul si rolul social exista relatii de:

b. complementaritate dialectica

9. Extraversia este asociata cu :

a. tipul picnic

c. tipul ciclotim

c. a+c

10. Reprezentantii teoriei ierarhice a inteligentei au introdus in structura acesteia:

c. factorii de grup

11. Dezvoltarea hipertrofica a trasaturilor caracteriale este asociata cu:

b. alterarea vointei

d. alterarea Eului

d. b+d

12. Conform conceptiei bergsoniene, personalitatea si rolul social sunt:

b. diferite

13. Modelul tridimensional al intelectului este important in psihologie deoarece:

b. este axat pe cercetarea functiilor, a tipurilor de operatii

intelectuale

c. deschide calea catre o abordare dinamica si complexa a

inteligentei si creativitatii

b. b+c

14. G. Allport considera Eul ca fiind:

b. mai restrans decat constiinta

d. nucleul personalitatii

e. b+d

15. Temperamentului melancolic ii corespunde:

b. tipul de sistem nervos slab

16. Studiul mecanismelor mentale care stau la baza comportamentului inteligent

implica o abordare:

b. cognitiva

17. Constanta si identitatea conduitei unei persoane reflecta:

b. unitatea caracterului

18. Modul in care persoana isi reprezinta rolul social, se refera la:

c. conceptia rolului

19. In cadrul psihologiei contemporane se considera ca:

a. Eul si constiinta sunt diferite

c. Eul si constiinta sunt complementare

e. a+c

20. Din punctul de vedere al activitatii, tipul temperamental hipotonic:

a. este persistent

c. se descurajeaza des

d. a+c

21. Aptitudinile speciale sunt o rezultanta a combinarii in ponderi variabile a

urmatoarelor dimensiuni:

a. intelectuale

c. senzoriale

d. psihomotrice

e. fizice

e. a+c+d+e

22. Rezistenta scazuta la frustrare este specifica tipului temperamental:

b. agresiv

23. Obiectul atitudinilor caracteriale este reprezentat prin:

b. componentele cognitive

24. In conceptia initiala a lui Thurstone, factorii primari ai inteligentei:

b. au importanta egala

25. Dominanta Eului social implica:

b. centrarea pe prestigiu

26. Incercand sa diferentieze activitatea creatoare de cea reproductiva, A. Koestler

propune urmatoarele criterii:

a. tipul de experienta preferat

d. nivelul de constiinta caracteristic activitatii de cautare a

ideilor

e. natura obstacolului

c. a+d+e

27. G. Allport considera temperamentul ca fiind:

b. fundamentul emotional al personalitatii

c. fundamentul ereditar al personalitatii

a. b+c

28. In formarea aptitudinilor, factorii ereditari au rol:

b. predispozant

29. Finalitatea inteligentei se refera la:

c. succesul in activitate

30. Intensitatea unei atitudini favorabile este cu atat mai puternica, cu cat obiectul

are o semnificatie pozitiva:

a. mai mare

31. Pentru persoanele inalt creative, M. Roco a identificat ca atitudini creative

dominante:

a. atractia fata de problemele dificile

c. independenta in gandire si actiune

e. interes fata de nou

e. a+c+e

32. Cand o trasatura caracteriala negativa apare ca trasatura secundara, se

recomanda:

c. neconvertirea ei

33. Inteligenta semantica are urmatoarele caracteristici:

b. operarea cu informatiile verbale

c. informatiile vehiculate prin intermediul acestui tip de inteligenta sunt

importante in comunicarea verbala

d. b+c

34. Trasaturile caracteriale individuale sunt denumite de G. Allport:

c. dispozitii personale

35. Flexibilitatea (specifica gandirii divergente) presupune:

a. abilitatea de restructurare a demersurilor gandirii in raport de noile

cerinte

d. apelul la centrari si decentrari succesive

d. a+d

36. Eul este:

c. consubstantial personalitatii

37. Tipurile rationale descrise de C. G. Jung sunt:

b. gandirea

d. sentimentul

b. b+d

38. Conform conceptiei behavioriste, aptitudinile si deprinderile sunt:

b. identice

39. Conform conceptiei lui Heymans si Wiersma privind temperamentul, "ecoul" pe

care un eveniment il are asupra unei persoane, se numeste:

b. rezonanta afectiva

40. Pe un fond ereditar precar asociat cu un mediu inalt favorabil, dezvoltarea

aptitudinii se afla:

c. deasupra nivelului fondului ereditar

41. Statutul social include componente:

a. subiective

b. obiective

a. a+b

42. O pozitie centrala in reteaua de statute sociale o ocupa:

b. statutul profesional

43. O persoana detine:

c. mai multe statute sociale

d. mai multe roluri sociale

d. c+d

44. Un rol important in capacitatea de exercitare a rolurilor sociale il are:

c. motivatia

d. nivelul de aspiratie

a. c+d

45. Functia de reglare a relatiilor sociale, indeplinita de rolurile sociale, se

realizeaza prin intermediul:

c. normelor socioculturale

d. modelelor socioculturale

b. c+d

46. Rolurile sociale atribuite sunt:

c. prescrise

47. Rolurile sociale permanente genereaza:

b. personaje

48. Dezvoltarea ontogenetica a Eului se refera la:

a. Eul social

b. Eul spiritual

c. Eul fizic

b. a+b+c

49. W. James definea Eul ca fiind:

b. "luptator pentru scopuri

50. Atunci cand Eul se altereaza, structurile psihice care raman functionale sunt:

functiile

b. functiile afective

51. Functia motivationala a Eului se realizeaza prin:

a. sistemul proiectiv al persoanei

d. Eul ideal

d. a+d

52. Predominanta Eului fizic poate conduce, in cazuri particulare, la:

a. narcisism

53. Eul se identifica cu:

a. diverse stari de constiinta

54. Conform conceptiei lui H. Ey, Eul si constiinta:

b. se determina reciproc

55. Atitudinea extraverta predomina:

b. in Occident

56. In cercetarile sale, C.G. Jung a constatat ca pacientii isterici au o atitudine:

a. extraverta

d. opusa pacientilor cu dementa

b. a+d

57. Spre deosebire de atitudinea freudiana, cea jungiana poate fi calificata:

b. introvertita

58. Copilul extravertit este:

a. foarte adaptabil le mediu

59. Tipurile psihologice dominante, descrise de C.G. Jung sunt cele:

b. in stare manifest constienta

60. Constiinta reprezinta:b. infrastructura Eului

d. premisa fundamentala a Eului

d. b+d

61. In raport cu functiile psihologice principale, functiile psihologice auxiliare

descrise de C.G. Jung, au rol:

b. compensator

c. de echilibru psihic

c. b+c

62. Tipul de personalitate "dependent" descris de A. Adler, se caracterizeaza prin:

b. tendinte depresive

d. supunere

c. b+d

63. K. Horney explica personalitatea prin:

a. conflictul interpersonal

d. anxietatea fundamentala

a. a+d

64. Tipul de personalitate "agresiv" descris de K. Horney, este orientat:

b. impotriva relatiei

65. Exteriorizarea dinamicii temperamentale se realizeaza prin:

a. procesele cognitive

b. conduitele voluntare

c. motricitate

c. a+b+c

66. In cadrul conduitei, indicatorii temperamentali se manifesta:

a. in mod constant

c. in stari active

d. a+c

67. Intre tipul de activitate nervoasa superioara si temperament pot exista relatii:

a. de concordanta

68. Cea mai stabila componenta a personalitatii o constituie:

b. temperamentul

69. Temperamentele pot fi:

b. modelate

70. In cadrul biotipologiilor temperamentale avem de-a face cu:

b. o corelatie statistica