EDUCATIA: CONCEPT, GENEZA, FORME, CARACTERISTICI; EDUCABILITATEA: SUPORTUL MATERIAL AL EDUCATIEI; FACTORII DEZVOLTARII PERSONALITATII

EDUCATIA: CONCEPT, GENEZA, FORME, CARACTERISTICI; EDUCABILITATEA: SUPORTUL MATERIAL AL EDUCATIEI; FACTORII DEZVOLTARII PERSONALITATII.

Etimologic termenul educatie isi are originea din latinescul:

- educo - educare = a creste, a hrani, a ingriji;

- educo - educere = a scoate din, a ridica, a inalta,(sens propriu si figurat)

In sens larg educatia este: ansamblul influentelor exercitate asupra indivizilor umani,de regula copii/tineri,in evolutia si dezvoltarea lor,de catre alti indivizi de regula adulti, indiferent daca aceste influente sunt intentionate sau spontane,dar avand un rol, mai mare sau mai mic,in formarea individului ca om social.

In sens restrans educatia este: ansamblul specializat de influente si interventii intentionate,explicite, sistematice,directionate valoric,finalist, de regula asupra copiilor si tinerilor, de catre adulti specializati in acest sens, in spatii organizate si dotate de tip scoala.

Educatia de-a lungul istoriei omenirii:

Epoca preantica -ucenicie filiala sau educatie tribala;

Antichitatea -avea ca principii: minte sanatoasa in corp sanatos,si formarea unui om frumos si bun din punct de vedere moral;

Evul mediu - educatie nobiliara (cavalereasca) si cea clericala (bisericeasca);

Renasterea - are ca ideal omul universal, apar primele universitati;

Capitalismul - pune bazele primelor sisteme educationale gratuite;

Contemporaneitate - se doreste introducerea educatiei inclusive, mentinerea elevilor cu nevoi speciale in scoli normale, in centrul educatiei este elevul, dorintele, aspiratiile sale, se doreste o educatie pe cat posibil personalizata.

Forme:

- educatia formala: se desfasoara in scoala,este planificata, elaborata,de catre cadrele didactice,se supune unui scop,unor obiective.

- educatia nonformala: se desfasoara in afara scolii, in alte institutii:cinematografe, biblioteci,mass-media,muzee,case de cultura, etc., sunt actiuni educative flexibile, optionale conduse de persoane calificate.

- educatia informala: este naturala, neoficiala, spontana, cuprinde totalitatea informatiilor primite de un individ in practica de toate zilele,neselectate pedagogic.

Determinatii ale educatiei:

Filosofic-educatia este un transfer de informatii, o formare de concepte, reguli, gandire abstracta,analogii;

Actionalist - ed. cuprinde o serie de actiuni, activitati de predare, invatare, evaluare;

Procesual - este un proces complex care are ca scop formarea individului;

Relational - se bazeaza pe relatii interumane, socializare;

Operational - succesiune de operatii organizate,intentionate;

Prospectiv - ed. pregateste pentru viata.

Determinari ale educatiei:

- istorico - cultural - stiintifice - educatia este o relatie intre generatii;

- sociale - rolul educatiei in societate,cerintele societatii

- nationale - fiecare natiune are specificul sau educational;

- individuala - modul in care priveste individul educatia sa.

Educatia permanenta / continua -,,cat traiesti inveti",este necesara datorita progresului stiintei,se realizeaza pe tot parcursul vietii,institutionalizat sau nu, este o necesitate.

Autoeducatia este in stransa legatura cu ed. permanenta provine din tendinta omului de a se autodepasi, din interesele fiecaruia etc.

Educabilitatea :capacitatea individului de a fi educat.

Factori care influenteaza educabilitatea:

Externi -societatea;

Interni -motivatia,interesele;

De mediu -familia,prietenii,concurenta;

Controlati de catre cadrul didactic;

Ereditari -mosteniti de la parinti.

Scoala trebuie sa asigure educatia elevilor in conformitate cu particularitatile de varsta si individuale ale acestora.

Factorii dezvoltarii personalitatii:

- ereditatea-mostenire,insusire dobandita si consolidata anterior. Dezvoltarea personalitatii este determinata de predispozitiile innascute.

- mediul-geografic,social,familial,institutional,personal;totalitatea influentelor exterioare care se exercita asupra individului;

- educatia-diferentiata dispozitiile ereditare,directioneaza influentele mediului, ofera metode si tehnici de autoeducare individului.

*** Analizati cele doua definitii ale educatiei(in sens larg si restrans)

*** Analizati comparativ educatia: formala, nonformala si informala;

*** Analizati comparativ impactul ereditatii, mediului si educatiei asupra personalitatii umane.