TIPURILE DE CURRICULUM
Curriculum nucleu - este triunchiul de discipline din planul de invatamant
obligatoriu pentru totii elevii dintr-un ciclu de scolaritate si care genereaza
subiectele pentru examenele nationale (capacitate, bacalaureat, olimpiade).
Acest curriculum trebuie sa dezvolte tuturor elevilor un minim de competente. Curriculum
specializat - include acele
discipline cu profil professional, vocational, aptitudinal. Aceste discipline
se gasesc in toate liceele profesionale, in toate scolile de arte si meserii,
in toate facultatile de profil. Curriculum optional - este o categorie pentru care s-au infratit specialisti in
psihologie, pedagogie. Isi propune sa dezvolte personalitatea fiecarui copil
acele comportamente, aptitudinii, trairi afective, care-i confera o
individualitate creative, o stare de bucurie. Curriculum individualizat si diferentiat - este specific pentru acei elevi cu cerinte speciale in ambele
sensuri supradotati sau probleme de adaptare scolara, cu probleme afective, de
comunicare. Pentru acest curriculum se cere competente de psihodepagogie
fiecarui cadru didactic. Curriculum ascuns (subliminal) - acesta
exprima acea capacitate a cadrului didactic de a conferi o componenta afectiva
mesajului sau educational reusind astfel sa-i sensibilizeze pe elevi. Tine de
acel "onio-n'coa" al cadrului didactic (de personalitatea acestuia). In programul de instruire pe care-l genereaza
curriculumului, atat in invatamantului prescolar, cat si in invatamentul
primar, personalitatea cadrului didactic este implicate active prin transpozitie didactica.
