UNICEF (United Nation Children's Fond) este un
organism al O.Nt'lI. (Organizatiei Natiunilor Unite), infiintat
in anul 1946 'pentru a raspunde nevoilor urgente ale copiilor care au
avut de suferit in urma celui de-al doilea razboi mondial'. Rolul
sau a fost extins treptat avand in vedere, mai ales, copiii saraci
din tarile in curs de dezvoltare' si problemele grave care
apar, de regula, in urma unor calamitati naturale si
sociale (vezi A la decouverte de l'UNICEF, 1994).
Obiectivele fundamentale asumate la nivel de
UNICEF vizeaza activitatea de ajutorare si de protectie
sociala a copilului realizata in acord cu Conventia cu privire
la dreptul copiilor adoptata de O.N.U. in 1989 (ratificata de 166 de
tari in 1994). Acest document este considerat 'un tratat
revolutionar care inlatura frontierele pentru a ingloba si
legitima nevoile copiilor (sanatate, educatie,
asistenta sociala etc.) si a oferi o baza
juridica si morala necesara pentru binele acestora'.
Astfel, in deciziile de politica sociala si
educationala ale oricarui stat interesul superior al copilului
trebuie sa fie considerat primordial (veziA la decouverte de l'UNICEF,
1994).
Organizarea UNICEF este realizata pe zone
geografice in vederea planificarii adecvate a activitatilor
propuse conform cerintelor si conditiilor particulare existente.
Rolul esential revine Comitetelor Nationale preocupate permanent de
identificarea nevoilor copiilor pentru valorificarea energiilor si
competentelor individuale, familiale, comunitare, guvernamentale si
nonguvernamentale in vederea satisfacerii acestora la nivelul unor drepturi
umane fundamentale.
Actiunile pedagogice initiate de UNICEF
angajeaza un amplu program realizat sub genericul 'Educatia
pentru toti', program necesar in conditiile in care 'un
sfert din populatia mondiala nu stie sa scrie si
sa citeasca, iar milioane de copii nu frecventeaza
scoala sau o abandoneaza prematur, sub diferite presiuni
economice, familiale sau sociale' (idem). Solutiile propuse in
contextul unei politici educationale realizata de UNESCO
vizeaza: reorientarea educatiei la nivelul unui factor autentic de
dezvoltare a personalitatii si a societatii; formarea
adecvata a profesorilor; asigurarea gratuitatii si
obligativitatii invatamantului de baza;
protejarea reala a copiilor care traiesc in conditii dificile in
cadrul unor proiecte si oferte speciale, cu efecte pe termen scurt, mediu
si lung.
Activitatea UNICEF in Romania este
proiectata si realizata sub conducerea Comitetului National
Roman pentru UNICEF. Actiunile sale, eficiente si in plan
international, angajeaza toate resursele sitemului valorificate prin
filierele organizate si coordonate in plan teritorial.
