	Biologie	Chimie	Didactica	Fizica	Geografie	Informatica
	Istorie	Literatura	Matematica	Psihologie

Psihologie

Index » educatie » Psihologie
» Studiu practic - asistenta si protectia persoanelor cu deficiente de vedere în cadrul filialei nevazatorilor braila

Studiu practic - asistenta si protectia persoanelor cu deficiente de vedere în cadrul filialei nevazatorilor braila

STUDIU PRACTIC - ASISTENTA SI PROTECTIA PERSOANELOR CU DEFICIENTE DE VEDERE ÎN CADRUL FILIALEI NEVAZATORILOR BRAILA

Modalitatea in care se lucreaza cu persoanele numite mai demult "handicapati" se schimba in intreaga lume si, bineinteles, in Romania. Scopurile sunt recuperarea si integrarea acestor oameni. Legislatia privind Drepturile Omului cere tuturor persoanelor sa li se dea ocazia sa ia parte la evenimente culturale si sa aiba acces la educatie.

Motivarea abordarii acestei teme este data de faptul ca in cei 15 ani de activitate profesionala in cadrul Serviciului de informare si prestatii pentru persoane cu handicap, am colaborat cu Filiala Nevazatorilor din Braila si am fost impresionata de modalitatea de adaptare a acestora la viata cotidiana. Dintr-un numar total 2234 nevazatori, in jur de 1300 de persoane au cecitate absoluta fiind incadrate in gradul grav de handicap si necesitand prezenta altei persoane care sa o insoteasca permanent, acordandu-i asistenta si ingrijire.

1. Identificarea temei

Asistenta si protectia persoanelor cu handicap vizual in cadrul Filialei Braila

identificarea in timp util a nevazatorilor si a familiilor de nevazatori care sunt temporar in dificultate, in vederea acordarii de asistenta si ajutor;

asistenta si sprijin acordat persoanelor nevazatoare care sunt supuse procedeelor de reevaluare medicala avand ca scop solutionarea corecta si legala a situatiei lor;

sprijinirea participarii persoanelor nevazatoare la manifestarile culturale, educationale, sportive si de agrement;

participarea nevazatorilor la serviciile de reabilitare si recalificare profesionala precum si sprijinirea pentru ocuparea de locuri de munca cu conditia respectarii de catre angajatori a dispozitiilor legale cu privire la conditiile de munca specifice;

procurarea de ustensile si echipamente tiflotehnice;

asigurarea unei asistente juridice, la solicitarea persoanelor nevazatoare;

2.Scopul si obiectivele cercetarii

Cerceratea isi propune sa investigheze in municipiul Braila, rolul recuperator al asistentei si ingrijirii acordate in Filiala Nevazatorilor Braila.

Obiectivele studiului sunt:

Investigarea membrilor Filialei Nevazatorilor Braila;

Evidentierea influentei exercitate de climatul si mediul educational si informational asupra reusitei integrarii socio-profesionale a beneficiarilor;

Identificarea nevoilor speciale ale persoanelor cu handicap vizual si gradul lor de satisfacere in cadrul filialei

Atitudinea (gradul de satisfactie) membrilor si a familiilor acestora fata de procesul de recuperare si fata de posibilitatea integrarii lor economice, sociale, profesinale si cultural-artistice;

3. Desfasurarea cercetarii si metodele utilizate

Pentru realizarea obiectivelor propuse, in acest studiu am insistat asupra realizarii unei cercetari calitative si a unei abordari multimetodologice, doarece, consider ca, fiecare metoda delimiteaza doar un aspect al problematicii studiate, coplexitatea acesteia fiind probata doar in conditiile unei abordari metodologice simultane. Informatiile studiate au fost obtinute din mai multe surse avandu-se in vedere ipotezele si obiectivele cercetarii. Am realizat convorbiri cu specialistii si membrii filialei prin care am incercat sa surprind: relatia persoanei nevazatoare cu filiala, relatia familie - filiala, conceptia membrilor si a familiilor acestora cu privire la integrarea socio-profesionala, atitudinea membrilor familiei fata de nevoile speciale ale nevazatorilor, comportamentul beneficiarilor in familie, relatia lor cu aceasta si cu mediul extern. Am recurs la ascultarea activa pentru a sintetiza si structura corect mesajul primit. În realizarea studiului am utilizat atat observatia calitativa cat si observatia cantitativa. Observatia, ca metoda principala de cercetare, ofera informatii cu valoare de fapte si inlesneste cunoasterea predominant sociologica permitand accesul direct si nemijlocit la realitatea sociologica asigurand un grad mare de obiectivitate si complexitate a imaginii rezultate.Scopul observatiei a fost acela de a surprinde: ce este definitoriu pentru beneficiari; raportul beneficiarilor cu salariatii filialei; care sunt granitele care limiteaza interactiunea beneficiarilor cu mediul reintegrant din cadrul filialei si achizitiile acestora; care este comportamentul beneficiarilor in centru; gradul lor de independenta/dependenta; cum functioneaza Filiala Nevazatorilor Braila si cum isi desfasoara activitatile cu beneficiarii; care sunt procedurile utilizate si modul de satisfacere al nevoilor beneficiarilor; relatia dintre salariatii filialei cu familiile nevazatorilor .

Analiza de documente constituie un alt instrument utilizat in acest studiu. Pentru realizarea analizei structurale a beneficiarilor de servicii din cadrul Filialei Nevazatorilor Braila si a analizei socio-economice, s-au cules informatii din dosarele personale ale beneficiarilor: ancheta sociala, cererea, documentele de identitate si stare civila, certificatul de incadrare in grad de handicap.

4. Asociatia Nevazatorilor din Romania - Filiala Braila

Descriere generala

Asociatia Nevazatorilor din Romania este o organizatie nonguvernamentala, apolitica, cu personalitate juridica, autonoma, avand caracter social-cultural, educativ, sportiv si umanitar, cu durata nedeterminata, promovand permanent principiile deplinei libertati.

Asociatia Nevazatorilor din Romania functioneaza in baza Ordonantei Guvernului nr.26 din 30.01.2000 cu privire la Asociatii si Fundatii, publicata in baza Monitorului Oficial al Romaniei nr.39/31.01.2000 modificata si completata prin Legea nr.246 din 18 iulie 2005, publicata in monitorul Oficial al Romaniei nr.656 din 25 iulie 2005 si are personalitate juridica potrivit Sentintei Civile nr.3288/27.09.1956 a fostului Tribunal Popular al Raionului << 23 August>> Bucuresti si este continuatoarea organizatiei " Societatea Orbilor Regina Elisabeta" intemeiata de Regina Elisabeta, asa cum rezulta din documentele privind subventionarea acesteia de catre stat, publicate in Monitorul Oficial nr.194/27.11.1909 si din Statutul aprobat prin Decretul Regal nr.3159 din 11.11.1910 publicat in Monitorul Oficial nr.180 din 14.11.1910.

Asociatia Nevazatorilor din Romania functioneaza dupa urmatoarele principii:

principiul unitatii nationale - este singura organizatie care reprezinta interesele nevazatorilor la nivelul intregii tari, fiind recunoscuta atat de autoritatile publice romane cat si de organizatiile internationale ale nevazatorilor;

principiul legalitatii - intreaga activitate se desfasoara atat la nivel central cat si la nivelul filialelor in conformitate cu prevederile Asociatiei si ale statutelor acestora;

principiul autonomiei functionale - conform acestui principiu, filialele cu personalitate juridica dobandesc dreptul si capacitatea efectiva de a gestiona interesele acesteia in limitele legii si ale competentelor prevazute de statutul si regulamentul de aplicare;

principiul descentralizarii unor competente - conform acestui principiu, filialele judetene dobandesc dreptul de a detine anumite atributii si servicii specifice Asociatiei Nevazatorilor din Romania;

Asociatia Nevazatorilor din Romania realizeaza in folosul membrilor sai, servicii sociale avand:

scop umanitar prin care persoanele cu handicap de vedere isi pot exprima dezideratele fiind sprijiniti in realizarea drepturilor cetatenesti generale si specifice

scop educativ prin sprijinul si dezvoltarea unitatilor scolare, a centrelor de pregatire culturala, scolara si profesionala

scop social, Asociatia Nevazatorilor din Romania sintetizeaza toate problemele sociale cu care se confrunta pe de o parte, persoanele cu deficiente de vedere in incercarea de a trai normal si de a se integra firesc in societate, iar pe de alta parte comandamentele, normele morale si cerintele legale interne si europene la care trebuie sa raspunda societatea, in ansamblul ei, pentru ca nevazatorii sa se bucure de sanse egale si sa participe, pe masura potentialului uman pe care il au, la dezvoltarea societatii;

scop economic prin care se folosesc toate mijloacele permise de lege pentru a contribui la sporirea fondurilor financiare proprii destinate programelor sociale si umanitare, dar si sa-i sprijine pe membrii sai in actiunile individuale de ocupare a unor locuri de munca potrivit pregatirii si calitatilor fiecaruia;

scop de reglementare reprezentare si promovare fiind sintetizate toate normele legale, cu necesitatile de viata care apar in diferite etape, elaborand proiecte de acte normative pe care le promoveaza. Asociatia Nevazatorilor din Romania este singura organizatie care reprezinta pe membrii sai in raport cu autoritatile, cu celelalte organizatii nonguvernamentale, cu agentii economici, cu unitatile culturale de invatamant, atat in tara cat si in strainatate;

Filiala Nevazatorilor din Braila este o parte componenta a Asosciatiei Nevazatorilor din Romania care isi desfasoara activitatea in conformitate cu prevederile statutului, avand personalitate juridica. Spatiul este pus la dispozitie de catre Asociatia Nevazatorilor din Romania, amenajarea si dotarea fiind realizate prin finantare proprie.

Filiala Nevazatorilor din Braila are rolul

de a identifica persoanele nevazatoare aflate in situatii de risc,

de a preveni marginalizarea si excluderea sociala,

de integrarea/reintegrarea socio-profesionala a persoanelor nevazatoare,

de a acorda spijin si asistenta pentru prevenirea situatiilor ce pun in pericol securitatea persoanelor cu handicap vizual.

Totodata scopul urmarit este acela de de a proteja persoanele cu nevoi speciale, pe de o parte, mentinandu-le in familie si oferindu-le ingrijire, consiliere, terapie ocupationala, si pe de alta parte, de a sprijini si responsabiliza familia sa se implice in procesul de socializare si integrare sociala, cu sanse egale a persoanelor cu handicap vizual. Membri ai Filialei Nevazatorilor din Baila pot fi toate persoanele cu handicap vizual incadrate intr-un grad de handicap prin actul medical legal recunoscut in tara noastra si anume Certificatul de incadrare in grad de handicap eliberat de Comisia de Evaluare a Persoanelor Adulte cu Handicap Braila sau Comisia Superioara de Evaluare Bucuresti.

Membrii inscrisi ai filialei beneficiaza de satisfacerea urmatoarelor nevoi specifice: socializare, crearea unor abilitati cu rol compensator astfel incat persoanele nevazatoare sa poata desfasura o activitate cat mai independenta, aparteneta la un grup social, integrarea in comunitate, comunicarea cu semenii, legarea unor prietenii si impartasirea trairilor.

Filiala Nezazatorilor din Braila are inscrisi un numar de 1 500 de membri dintre care un numar de 200 beneficiaza in mod regulat de serviciile oferite. Filiala ofera asistenta terapeutica, ingrijire si recuperare prin terapii ocupationale pe perioada nedeterminata pentru membrii filialei. Terapia ocupationala prin componentele sale contribuie la cresterea adaptarii individului la societate, se ocupa in primul rand de asigurarea functionarii optime a individului in mediul sau de existenta. Prin activitatile de terapie ocupationala se urmareste formarea unor deprinderi adaptative care sa-i permita persoanei sa-si satisfaca nevoile personale si sa raspunda cerintelor mediului. În cadrul centrului se desfasoara urmatoarele activitati: ergoterapie, meloterapie, terapie cognitiva. În Filiala Nevazatorilor din Braila sunt amenajate 6 sali pentru desfasurarea activitatilor specifice: sala pentru ergoterapie ( modelaje/impletituri/colaje); sala pentru terapie cognitiva ( in care se desfasoara activitati stimulative lectura si meloterapie); sala pentru accesibilizarea nevoilor persoanelor nevazatoare; sala pentru informare si asistenta sociala; sala pentru consiliere psihologica precum si o sala de informatica cu 6 calculatoare ce au instalate programe speciale pentru nevazatori, numit Jaws, care printr-o voce sintetica traduce toate comenzile date aparatului.

Terapie cognitiva - in cadrul activitatilor de terapie cognitiva sunt organizate activitati de consolidare, sistematizare, completare a informatiilor, abilitatilor, deprinderilor. Beneficiarilor le este oferita o paleta variata de activitati de dezvoltare a atentiei, activitati pentru educarea psihomotricitatii si de orientare, de formare a rationamentului. Activitatile de meloterapie contribuie la diminuarea tensiunilor intrapsihice, la imbunatatirea cooperarii in interiorul grupului precum si la ameliorarea muncii in echipa a beneficirilor.

Colaje/modelaje/impletituri - se desfasoara activitati de expresie grafica si plastica, urmarindu-se educarea vointei, a atentiei voluntare, dezvoltarea sensibilitatii si gustului estetic. În cadrul modulului de colaje/modelaje/impletituri prin activitatile desfasurate se urmareste dezvoltarea capacitatii de a aprecia frumosul, formarea si dezvoltarea priceperilor si deprinderilor specifice, consolidarea cunostintelor, educarea vointei, a atentiei si a spiritului de ordine.

Descrierea serviciilor furnizate

Serviciul de asistenta sociala

În cadrul serviciului de asistenta sociala se realizeaza evaluarea completa a situatiei socio-economice a solicitantilor de servicii, si a familiilor acestora, se intocmeste raportul de ancheta sociala pentru fiecare beneficiar, se intocmeste dosarul pentru fiecare solicitant de servicii sociale, se organizeaza si se actualizeaza baza de date. Personalul de specialitate din cadrul serviciului de asitenta sociala prezinta situatia constata si propune masuri pentru elaborarea planului personalizat de interventie si acompaniere, in aria sa de competente. De asemenea in cadrul acestui serviciu, se desfasoara activitati de informare si consiliere a persoanelor aflate in dificultate, se mediaza legatura cu familia si se acorda suport acesteia; se acorda spijin persoanelor nevazatoare in intocmirea si depunerea dosarelor pentru obtinerea drepturilor ce li se cuvin conform legii; se monitorizeaza evolutia beneficiarilor asistati, se intocmesc semestrial evaluari ale beneficiarilor. Pentru a evidentia numarul persoanelor cu handicap vizual din judetul Braila am efectuat o cercetare in cadrul Serviciului de informare si prestatii pentru persoane cu handicap - Directia Generale de Asistenta Sociala si Protectia Copilului. Cercetarea s-a efectuat la data de 30.04.2009 .

Tabel nr. 1 Clasificarea persoanelor cu handicap vizual dupa gradul de handicap

Gradul de handicap	Adulti	Copii	Total
Gradul grav
Gradul accentuat
Gradul mediu
Gradul usor
Total

Sursa:Evidentele serviciului de informare si prestatii pentru persoane cu handicap

Tabel nr.2 Clasificarea persoanelor cu handicap dupa gradul de handicap si statutul social

Gradul de handicap	Persoane fara venit	Persoane salariate	Pensionari invaliditate	Pensionari limita varsta	Pensionari urmasi si vaduve de razboi
Gradul grav
Gradul accentuat
Gradul mediu
Gradul usor
Total

Sursa:Evidentele serviciului de informare si prestatii pentru persoane cu handicap

În urma coroborarii informatiilor culese am constatat ca cu cat creste informarea si constientizarea comunitatii - a angajatilor in ceea ce priveste acordarea egalitatii de sanse de nediscriminarea pe piata muncii a persoanelor cu handicap vizual cu atat creste calitatea serviciilor de integrare sociala si profesionala oferite acestora prin accesibilizarea mediului fizic si a locului de munca in companiile private.

Servicii privind accesibilizarea nevoilor persoanelor nevazatoare - specialistii din cadrul acestui serviciu sunt preocupati cu procurarea de ustensile si echipamente tiflotehnice care sa vina in sprijinul persoanelor nevazatoare, usurandu-le viata. Este vorba despre achizitionarea de cantare electonice de baie si de bucatarie, cantare pentru bolnavii care tin o dieta stricta, detectoare de culori si ceasuri de mana performante, table de sah, CD-uri care contin romane, lupe electonice, termometre, tensiometre, masini de scris, etc. Toate aceste ustensile si aparate ofera diverse informatii verbale conform destinatiilor pe care le au. De exemplu, detectorul de culori indreptat spre un obiect va transmite cu ajutorul vocii sintetice, in cateva secunde, culoarea acestuia. În acest mod nevazatorii por sa-si asorteze hainele, alegand culoarea potrivita. De asemenea, cu ajutorul cantarelor electronice de bucatarie, care prin vocea sintetica transmite informatii cu privire la greutate, persoanele nevazatoare pot sa-si respecte diata stricta impusa in cazul unui tratament ( diabetul). În urma unei colaborari cu banca Nationala a Romaniei s-a realizat in folosul nevazatorilor, etaloane din plastic, marcate in Braille, pentru recunoasterea bancnotelor. Dispozitivele sunt usor de folosit, apoximativ de dimensiunea unei cartele telefonice, fiind formate din doua bucati de plastic suprapuse, unite printr-o balama, pe una dintre ele existand, de o parte si de alta cifre scrise in Braille. Ele se folosesc prin introducerea bancnotei intre cele doua bucati de plastic, dispozitivul se inchide, iar o parte de bancnota care ramane afara se indoaie peste fata marcata cu cifre braille a dispozitivului. Valoarea bancnotei este indicata de numarul scris in braille in exterior, pe bucata de plastic, in dreptul careia aceasta ajunge. De asemenea, accesibilitatea telefoanelor mobile pentru persoanele nevazatoare, in functie de abilitatile acestora. Aceste telefoane au instalate un program de sinteza vocala in limba romana, cu care pot fi accesate toate meniurile telefonului.

Toate aceste ustensile si aparaturi tiflotehnice sunt puse gratuit la dispozitia persoanelor nevazatoare in cadrul acestui serviciu, prin filiala, sunt special concepute pentru acestia, venind in sprijinul lor prin faptul ca nu se creaza dependenta de o alta persoana vazatoare care sa o sprijine si sa o informeze.

În concluzie, asa cum se intampla in orice societate civilizata, politicile de accesibilizare a mediului informational tind sa se impuna si la noi, odata cu intrarea Romaniei in Uniunea Europeana, ca necesitati pentru structurile de interes public.

Serviciul de consiliere psihologica

În cadrul serviciului de consiliere psihologica a persoanelor cu deficiente de vedere precum si a familiilor acestora se desfasoara activitati de informare si consiliere pentru familiile persoanelor cu dizabilitati beneficiare ale filialei in scopul integrarii si reintegrarii acestora in societate. Activitatea de informare si consilire familiala are ca obiectiv atenuarea factorilor de risc care conduc la marginalizarea si excluderea sociala a persoanelor cu handicap vizual din viata comunitatii. Acest serviciu ofera sprijin familiei in asigurarea persoanei cu dizabilitati a unei vieti depline si decente, respectandu-se demnitatea acesteia, favorizand autonomia si facilitand participarea activa la viata comunitatii. Activitatile oferite in cadrul acestui serviciu presupun: oferirea de informatii si consilire privind ingrijirea si dezvoltarea psihologica a persoanei cu dizabilitati; oferirea de informatii si consilire privind practicile si procedeele de stimulare in recuperarea corespunzatoare nevoilor fiecarei persoane cu dizabilitati, favorizarea rolului suportiv al familiei, incurajand aplicarea directa si activa in stimularea si recuperarea persoanei cu nevoi speciale; consiliere psihologica pentru favoriarea unui comportament adaptativ, auto-suporti Prin facilitarea accesului persoanei cu dizabilitati la informatii din diverse domenii de activitate se vizeaza integrarea socio-profesionala a acestora. Psihologul din cadrul serviciului de consiliere psihologica intocmeste lunar planificarea activitatii de consiliere in care este consemnata data programarii pentru consilire, beneficiarul, obiectivele urmarite si observatiile din timpul sedintei de consilire. De asemenea, in cadrul acestui serviciu, se acorda sprijin si suport psihologic familiei care are un in ingrijire un minor cu dizabilitati in vederea depasirii situatiilor de criza.

Servicii de socializare - asigura fiecarui beneficiar, cu acordul si participarea sa la activitati de socializare in vederea dezvoltarii autonomiei sociale.

În functie de nevoile generale si individuale ale beneficiarilor activitatile de socializare desfasurate de personalul specializat sunt: consiliere psiho-sociala; activitati instructiv educative si de relaxare ( sah, table, participare la activitati culturale, lectura in incinta camerei de lectura).

Consilierea psiho-sociala este efectuata de catre personal specializat si se desfasoara individual sau in grup, in camera cu destiantie specifica, folosindu-se tehnici de interventie specifice - socioterapie, consilire si suport in ceea ce priveste formarea autonomiei personale si sociale, de prevenire si combatere a manifestarilor de inadaptare sociala si de cunoastere a modului de manifestare a comportamentului in diferite situatii.

În activitatile de terapie de expresie si ocupationala, beneficiarii sunt coordonati de catre instructori de educatie; activitatile de grup stimuleaza capacitatile creatoare, dezvolta unele deprinderi practice si de lucru in echipa si pozitiveaza relatiile de comunicare interpersonala.

Activitatile de relaxare - in special, participari la diferite activitati culturale ( teatru, formatii artistice) formeaza si dezvolta abilitati care pot facilita echilibrul si maturitatea psihosociala a beneficiarilor, prin cunoasterea normelor de comportare civilizata, cunoasterea mediului social si dezvoltarea sentimentului de apartenenta la un grup social.

O alta metoda de socializare o reprezinta sala de informatica dotata cu 6 calculatoare performante, avand intalat programul Jaws care printr-o voce sintetica traduce toate comenzile date computerului. La inceput folosirea computerului de catre o persoana cu deficiente de vedere parea un miracol, iar acum cu ajutorul tehnologiei, persoanele nevazatoare pot folosi diverse aplicatii cum ar fi: Microsoft Word editare texte, cu Winamp -ul se asculta muzica, cu Nero se indcriptioneaza CD-uri. De asemenea toate computerele sunt conectate la Internet avand astfel posibilitatea de a relationa cu alte persoane fiind un mijloc de comunicare, uneori fundamental. Folosindu-se de programul vocii electronice, un nevazator poate citi orice informatie, uneori mai repede decat o poate face o persoana vazatoare.

Activitatile de socializare asigura beneficiarilor mentinerea, refacerea sau dezvoltarea capacitatilor individuale, imbunatatirea abilitatilor cognitive existente si acumularea de noi informatii precum si dezvoltarea abilitatilor de relationare intergrup si intergenerationala.

Personalul filialei asigura beneficiarilor desfasurarea activitatilor intr-un cadru de securitate si confort afectiv - pentru mentinerea echilibrului psihic si ii incurajeaza si sprijina sa manifeste initiativa in ceea ce priveste activitatile de socializare.

Serviciul de integrare/reintegrare, insertie sociala

În baza unui program individual de recuperare, Filiala Nevazatorilor din Braila asigura activitati de recuperare in functie de nevoile generale si individuale ale beneficiarilor. Programul fiecarui beneficiar cuprinde: activitati de formare-dezvoltare a abilitatilor de autoservire, ingrijire personala si autogospodarire, in perspectiva integrarii/reintegrarii in comunitate a acestuia.Filiala asigura pe langa activitatile de recuperare si activitati de integrare comunitara si sociala prin activitati de informare, asistenta sociala, pregatire pentru viata independenta, indrumare vocationala ( sprijin pentru angajare) socializare si petrecerea timpului liber. Personalul de specialitate al filialei informeaza si consulta familiile beneficiarilor in luarea deciziilor in legatura cu beneficiarii, asigurand consiliere si sprijin psihologic atat persoanelor cu deficiente de vedere cat si familiilor acestora in vederea integrarii/reintegrarii sociale. Unul din obiectivele declarate ale fondatorilor asociatiilor pentru nevazatori a fost reducerea decalajului dintre persoana cu handicap vizual si cea considerata normala. În cadrul filialei se urmareste eliminarea fenomenelor de discriminare privind refuzul angajatilor de a crea locuri de munca pentru persoanele cu handicap vizual. Chiar si in profesiunile putine pentru care mai sunt pregatiti nevazatori, acestia nu-si mai gasesc loc de munca. Angajatorii, indiferent de forma de proprietate refuza angajarea nevazatorilor, chiar si acolo unde ar fi posibil, inlocuidu-i cu persoane fara handicap (chiar daca acestea nu sunt pregatite corespunzator) sau refuza sa creeze locuri de munca, motivand lipsa conditiilor necesare. La cele mentionate, se adauga lipsa unor programe reale pentru adaptarea locurilor de munca, sau pentru finantarea de catre stat a cheltuielilor necesare adaptarii acestor locuri de munca.De asemenea, in cadrul serviciilor din filiala, persoanele nevazatoare sunt indrumate si sustinute pentru a duce o viata personala autonoma. Nevazatorii sunt, in marea lor majoritate, supusi presiunilor familiei sau altor persoane care se prefac ca le ofera sprijin, sustragandu-le astfel subventiile pe care le primesc pentru compensarea deficientei lor. Aceasta stare de lucruri este favorizata si chiar amplificata ca raspandire de lipsa oricaror programe prin care adultul nevazator ar putea duce o viata independenta. Fara a beneficia de nici un sprijin din partea autoritatilor, filiala nevazatorilor reuseste sa deruleze programe, care sa ofere sanse egale pentru peroanele cu deficiente de vedere.

Serviciul de terapie ocupationala

Terapia ocupationala prin componentele sale contribuie la cresterea adaptarii individului la societate, se ocupa in primul rand de asigurarea functionarii optime a individului in mediul sau de existenta. Prin activitatile de terapie ocupationala se urmareste formarea unor deprinderi adaptative care sa-i permita persoanei sa-si satisfaca nevoile personale si sa raspunda cerintelor mediului. În achizitia si consolidarea deprinderilor de autoservire, de comunicare, se utilizeaza terapia ocupationala, in cadrul centrului desfasurandu-se urmatoarele activitati: ergoterapie, meloterapie, terapie cognitiva. În cadrul filialei sunt amenajate 4 sali pentru desfasurarea activitatilor specifice: sala pentru ergoterapie, sala pentru terapie cognitiva, sala pentru activitati culturale/literare si sala pentru informatica. În cazul modului de modelaje/colaje, in baza unei planificari se desfasoara activitati de lipire, decupare si modelaj din diferite materiale usor de modelat (plastelina, chit). În cadrul activitatilor de terapie cognitiva sunt organiate activitati de consolidare, sistematizare, completare a informatiilor, abilitatilor, deprinderilor.

Categoria de persoane beneficiare

Sunt beneficiare ale acestui serviciu persoanele cu handicap vizual. Pot deveni membri ai filialei toti cei care sunt incadrati intr-un grad de handicap vizual, au domiciliul pe raza judetului Braila, si care se afla la un moment dat intr-o situatie de risc. Filiala are o capacitate optima de 60 locuri, pe perioada nelimitata, numarul de persoane cu deficit de vedere care apeleaza la serviciile filialei , pe parcursul unui an, este de maxim 350.Admiterea in cadrul filialei se face de catre presedintele filialei, in baza unei adeziuni semnata de beneficiari, a actelor medicale doveditoare incadrarii in categoria nevazatorilor si a actelor de stare civila care dovedesc ca solicitantul are domiciliu in raza de activitate a filialei

Modalitatea de selectare a beneficiarior

Selectia beneficiarilor se face din trei surse: prima sursa o constituie evidenta existenta la Serviciul de informare si prestatii pentru persoane cu handicap, respectandu-se criteriile de eligibilitate; a doua sursa o constituie Comisia de Evaluare Medicala a Persoanelor Adulte cu Handicap; iar cea de-a treia sursa pentru selectia beneficiarilor este adresarea directa a acestora catre Filiala Nevazatorilor din Braila.

Modalitati de implicare a beneficiarilor in activitatile desfasurate:

obligativitatea beneficiarilor de a fi prezenti la activitatile derulate in cadrul filialei pentru ingrijire, reintegrare, insertie sociala, dupa programul stabilit in planul personalizat de interventie si acompaniere;

participarea acestora la actiunile stabilite in planul personalizat de interventie si acompaniere

colaborarea beneficiarilor cu membrii echipei pluridisciplinare in scopul indeplinirii planului personalizat de interventie si acompaniere;

participarea familiei beneficiarilor la sedintele de consiliere organizate de specialistii filialei

Activitatea Filialei pentru Nevazatori Braila se desfasoara prin respectarea principiilor referitoare la respectarea drepturilor omului, pentru a asigura autodeterminarea si libera alegere, precum si dreptul la optiune, recurge la consultarea beneficiarului si a familiei sale si la implicarea acestora in faza de elaborare a planului personalizat de interventie cat si in faza de realizare a lui (de implementare). Acest lucru asigura o participare crescuta a beneficiarilor si cresc sansele de reintegrare si de raspuns ale institutiei publice, atat pe masura nevoilor celor asistati cat si in interesul lor.

Modalitati de contol periodic al calitatii serviciului

Presedintele filialei si conducerea Asociatiei Nevazatorilor din Romania realizeaza controlul operativ curent si controlul periodic pe baza tematica asigurandu-se de imbunatatirea continua a activitatilor desfasurate.

Modalitatile periodice de control a gradului de satisfactie a beneficiarilor

Pentru a masura satisfactia beneficiarilor cu privire la conditiile de furnizare a serviciilor sociale si a facilitatilor oferite, in cadrul filialei se recurge la trei proceduri de masurare:

a) observatia directa - presupunand observarea zilnica de catre personalul filianei nevazatorilor, fiecare in aria sa de competente, a reactiilor pozitive sau negative a beneficiarilor si a familiilor fata de serviciile oferite;

b) discutii cu beneficiarii - cu ajutorul intrebarilor se urmareste evaluarea nivelului de satisfactie al acestora fata de serviciile oferite. Convorbirile se desfasoara mai putin formal, avand caracterul unei discutii obisnuite fara a da impresia ca este vorba despre in interviu. Aceste discutii sunt purtate de catre angajatii filialei, fiecare in domeniul sau de activitate, cu scopul imbunatatirii calitatii serviciilor;

c) evalulari ale familiilor ( sondaje de opinie) - se realizeaza verbal in cadrul unor dialoguri sau in scris prin chestionar. Caracterul formal este mai puternic aici, recurgandu-se la dialoguri zilnice cu membrii familiei sau insotitorii nevazatorilor - in cazul celor care vin zilnic la centru sau in cadrul sedintelor de consiliere psihologica. De asemenea, anual, beneficiarii, familiile acestora sau reprezentantii legali completeaza un chestionar de evaluare a calitatii serviciilor, rezultatele acestora stand la baza corectarii eventualelor "erori" in asigurarea serviciilor, precum si pentru imbunatatirea serviciilor oferite;

Resursele umane utilizate pentru realizarea serviciilor oferite in cadrul filialei pentru nevazatori

Categoria de personal	Studii superioare	Studii medii
Presedintele filialei
Secretar execuriv
Psiholog
Asistent social
Instructor de educatie
Referent contabil
Personal administativ
Total

Analiza structurala a beneficiarilor de servicii comunitare din cadrul Filialei nevazatorilor

În cadrul Filialei Nevazatorilor din Braila sunt inscrisi un numar de 1 200 membri care beneficiaza de serviciile specializate ale filialei. Pentru realizarea investigatiei am folosit ca metoda analiza documentelor. Documentele analizate sunt: ancheta sociala, certificatul de incadrare in grad de handicap, evaluarile peridice din dosarul personal al fiecarui beneficiar.

Dintre cei 1 200 de nevazatori, 697 sunt de sex feminin iar 503 sunt de sex masculin adica, beneficiari de sex feminin sunt in pondere de 58%, comparativ cu cei de sex masculin care sunt in pondere de 42%. De asemenea, in cadrul filialei nevazatorilor sunt inscrisi doar 148 de persoane care locuiesc in mediul rural, in proportie de 12%, ponderea o reprezinta mediul urban, 1052 de persoane, adica 88%. Cea mai mare parte din membrii inscrisi sunt din mediul urban deoarece persoanele din mediul rural care frecventezeaza filiala suporta cheltuieli suplimentare privind transportul.

În functie de vasta, structura membrilor filialei este urmatoarea:

Nr.crt	Varsta	Numar persoane	Pondere
	ani
	25 - 34 ani
	35 - 44 ani
	45 - 64 ani
	65 - 85 ani

Repartitia beneficiarilor dupa gradul de handicap in baza Certificatului de incadrare in grad de handicap eliberat de Comisia de Evaluare Medicala a Persoanelor cu Handicap pentru Adulti este urmatoarea:

Nr.crt	Gradul de handicap	Numar persoane	Pondere
	Gradul grav-cu asistent personal
	Gradul grav-fara asistent personal, necesitand insotitor
	Gradul accentuat
	Gradul mediu

Dupa cum se constata, predominant este handicapul grav, beneficiarii avand permanent nevoie de asistenta si ingrijire din partea altei persoane. Persoanele cu handicap accentuat si mediu sunt intr-o proportie mult mai mica;

Functie de statutul social al persoanelor nevazatoare inscrise in filiala, structura este urmatoarea:

Nr. Crt	Statutul Social	Numar persoane	Pondere (%)
	Fara venit
	Salariati
	Pensionari

Datorita deficientei de vedere, foarte putine persoane au putut sa se angajeze si mai ales sa pastreze un loc de munca, aceasta si datorita faptului ca nu exista in Braila unitati protejate unde persoanele cu deficiente de vedere ar putea sa lucreze.

5 STUDIU DE CAZ I

B. in varsta de 31 ani, s-a prezentat impreuna cu mama sa la sediul Filialei pentru nevazatori si solicita informare, consiliere si ajutor in vederea depasirii situatiei de criza in care se afla, din cauza lipsei vederii si a faptului ca isi doreste un loc de munca adecvat, conform pregatirii profesionale. De asemenea, bugetul familiei ar creste si ar putea sa asigure copilului pe care il are in ingrijire un trai decent.

I. Date despre beneficiar

În vederea evaluarii in prima faza a situatiei, asistentul social a solicitat documente cu privire la starea de sanatate, studii, acte de identitate.

În urma studierii documentelor din dosar ( copii dupa certificatul de nastere, cartea de identitate, dupa actele de studii, referatul in care este mentionat diagnosticul de la medicului specialist oftalmolog, bilete de iesire din spital, scrisoare medicala emisa de catre medicul de familie), reiese faptul ca B. este nascuta la data de 03.05.1978, in Braila, a fost casatorita cu C.M., iar in urma acestei relatii a rezultat un fiu C.A. in varsta de 6 ani care locuieste impreuna cu mama sa; este diagnosticata cu " Sechele Uveita, Leucom Cornean Total "

B. a urmat cursurile unui liceu cu profil uman, pana la varsta de 17 ani, cand in urma unei infectii O.R.L. inadecvat tratata, aceasta s-a localizat la ochi, fiind diagnosticata cu uveita totala - o inflamatie a uveei, tunica vascularizata a globului ocular care hraneste ochiul, este o afectiune destul de frecventa care in proportie de 20% din cazuri duce la orbire. A intrerupt cursurile liceale datorita multiplelor interventii chirurgicale care s-au soldat cu esec, fiind obligata sa isi continue studiile la }coala Speciala pentru nevazatori "Regina Elisabeta" din Bucuresti, avand ca specializare "masaj".

B. este de etnie romana, vorbeste limba romana si este de religie crestin-ortodoxa. De altfel religia a reprezentat si reprezinta o parte importanta in educatia ei, familia respectand si frecventand biserica.

Date despre membri ai familiei

S.E., mama s-a nascuta la data de 18.17.1943 in Braila, este pensionara limita de varsta, are grija de fiica sa. Tatal, S., este decedat de doi ani. Au impreuna o singura fiica, pe B. Aceasta a fost casatorita cu C.M. din casatorie a rezultat fiul C.A. În urma divortului, fiul C.A. a fost incredintat spre crestere si educare mamei B.

Istoricul Social

Climatul familial este bun, caracterizat de echilibru, afectiune, cooperare. Pana la decesul tatalui, ambii parinti s-au preocupat de ingrijirea fiicei lor, fiind angrenati in ceea ce priveste viata de zi cu zi a acesteia precum si a nepotului lor. Dupa decesul tatalui toata sarcina apasa pe umerii mamei, care este marcata de suferinta fiicei sale, de dificultatile financiare prin care trec, datorita conditiilor de viata destul de grele. S-a casatorit in anul 2000 iar dupa nasterea fiului C.A in anul 2003 sotul paraseste domiciliul, invocand neputinta de a face fata atat prblemelor de sanatate ale sotiei cat si ingrijirii copilului. Datorita deficientei de vedere B. nu a fost incadrata in munca, singurul venit fiind alocatia de intretinere a fiului sau in suma de 200 lei, la care se adauga pensia pentru limita de varsta a bunicii materne in suma de 850 lei. Este un venit insuficient pentru nevoile modeste ale familiei ( tratamentul lunar pentru B. este in suma de 200 lei ,cheltuielile de intretinere ale casei se ridica la 150 lei pe timp de vara iar iarna depasesc 450 lei, alimentatia adultilor este saracacioasa punandu-se accent pe alimentatia copilului).

Locuieste impreuna cu mama si fiul sau intr-o lucuinta proprietatea personala a parintilor avand 4 camere plus dependinte, racordate la reteaua de gaze si curent electric. Locuinta este bine mobilata si intretinuta, fiind dotata cu toate utilitatile necesare unui trai decent. Camerele sunt aerisite, nu prezinta igrasie, lenjeria este foarte curata si bine intretinuta. Exista deprivare in sfera imbracamintii, care este curata dar este insuficienta pentru cele patru anotimpuri.

De asemenea exista deprivare recreationala - nu au plecat in concediu s-au rezumat doar la excursii ocazionale, predominand cele cu caracter religios.

B. este in evidenta medicului specialist oftalmolog si lunar este nevoita sa suporte costul foarte mare al medicamentelor prescrise deoarece nu are calitatea de asigurat prin Casa de Asigurari de Sanatate, neavand nici un venit.

Relatii in familie

B. provine dintr-o familie legal constituita, parinti clinic sanatosi, fara antecedente heredocolaterale semnificative, ambii cu Rh poziti A fost un copil dorit de ambii parinti, educat dupa posibilitatile parintilor, sprijinit cand a intervenit boala , indrumat spre a-si continua studiile si a urmat cursurile unei scoli cu specific pentru deficientii de vedere pentru a avea o calificare. B. apreciaza eforturile facute de parinti pentru ingrijirea sa si mai ales pentru sprijinul dat in perioada divortului sau, ramanand singura sa creasca un copil nou-nascut. Greutatile intampinate au fost un liant pentru aceasta familie; copilul C.A. nu-si cunoaste tatal, isi iubeste foarte mult bunica si mama iar aceasta compenseaza lipsa celuilalt parinte prin multa dragoste si afectiune.

Relatii in comunitate

B. dupa terminarea scolii speciale a incercat sa-si gaseasca un loc de munca adecvat deficientei sale. Lipsa unui loc de munca a determinat-o pe B. sa se retraga in sine, sa nu mai comunice cu nimeni, sa-si piarda increderea in propriile forte, ocupandu-se doar de cresterea si ingrijirea fiului ei. O legatura puternica in cadrul cumunitatii o au cu biserica pe care o frecventeaza regulat. Vecinii confirma faptul ca este o familie responsabila, serioasa, sociabila, care cauta sa nu deranjeze niciodata pe nimeni si care se preocupa in mod constant de problemele lor.

II. Planificarea interventiei

Fisa de evaluare initiala

B. este persoana cu deficiente vizuale de la varsta de 17 ani, fara a fi incadrata intr-un grad de handicap, avand diagnosticul Sechele uveita.Leucom cornean total cu pierdere a vederii. Necesita in permanenta existenta unui insotitor deoarece nu poate distinge decat umbre, se descurca doar intr-un spatiu cunoscut. La indrumarea mamei si din dorinta de a-si gasi un loc de munca solicita sprijin Filialei Nevazatorilor din Braila, creindu-se astfel relatii de socializare atat cu personalul filialei cat si cu alte persoane cu deficiente de vedere.

Fisa de evaluare a situatiei economice

Datorita faptului ca veniturile sunt mici, datoriile sunt mari, sunt multe nevoi urgente, ca de exemplu, cheltuieli pentru medicamente, alimentatie si vitamine pentru copil, si de asemenea, pregatirea pentru scoala a copilului, bugetul este insuficient. Familia cheltuieste putini bani pentru imbracaminte, igiena si articole de menaj, facand vara economii pentru perioada de iarna , eliminand posibilitatile de relaxare si recreere.

Familia este afectata de marginalizarea si excluderea sociala a lui B. in primul rand, a conditiilor de viata si a veniturilor insuficiente.

Plan individualizat de servicii

Urmare a celor constatate se are in vedere informarea doamnei B. cu privire la incadrarea sa intr-un grad de handicap, evaluarea in cadrul comisiei medicale pentru persoanele adulte cu handicap si obtinerea certificatului de persoana cu handicap implicit a drepturilor conform legislatiei in vigoare, consiliere psihologica privind depasirea situatiilor de criza si insertia socio-profesionala prin gasirea unui loc de munca.

Obiective :

v incadrarea intr-un grad de handicap

v informarea cu privire la drepturile si obligatiile persoanei cu handicap

v identificarea unui loc de munca;

v cresterea gradului de integrare in comunitate;

v consolidarea relatiilor interpersonale;

v asigurarea suportului psihologic pentru persoana cu deficiente precum si pentru familie;

Etapele atingerii obiectivelor

- inregistrarea la Comisia de Evaluare a Persoanelor cu Handicap pentru Adulti in vederea obtinerii certificatului de incadrare in grad de handicap;

- inregistrarea la Serviciul de informare si prestatii pentru persoane cu handicap in vederea acordarii indemnizatiei lunare pentru persoana cu handicap precum si a indemnizatiei pentru insotitorul acesteia;

- inregistrarea la Agentia Judeteana pentru Ocuparea Fortei de Munca, in vederea identificarii si ocuparii unui loc de munca adecvat deficientei de vedere ;

- includerea intr-un program de consiliere psihologica in vederea consilierii cu scopul

diminuarii tulburarilor afective si prevenirii acestora precum si incurajarea relatiilor interpersonale.

III. Implementarea planului de interventie

B. a fost evaluata in cadrul Comisiei de evaluare a persoanelor cu handicap si incadrata in gradul grav de handicap cu mentiunea ca necesita ingrijire din partea altei persoane, a fost inscrisa in evidenta Serviciului de informare si prestatii pentru persoane cu handicap de unde beneficiaza de urmaroarele drepturi: indemnizatie lunara in cuantum de 202 lei, buget personal complementar lunar pentru plata facturilor de utilitati in suma de 91 lei, indemnizatie pentru insotitor in suma de 461 lei, gratuitate la transportul urban si interurban atat pentru persoana cu handicap cat si pentru insotitorul acesteia. Odata cu obtinerea certificatului de persoana cu handicap a capatat calitatea de asigurat in evidenta Casei de Asigurari de Sanatate.

B. a fost inclusa in programul de consiliere psihologica din cadrul Filialei Nevazatorilor Braila cu scopul diminuarilor tulburarilor afective si prevenirii accentuarii acestora. De asemenea, prin serviciul de insertie/reinsertie socio-profesionala si in colaborare cu Agentia Judeteana de Ocupare si Formare Profesionala ,doamna B. a fost incadrata intr-un loc de munca adecvat deficientei sale, care sa ii permita sa-si valorifice potentialul profesional si intelectual.

I Monitorizarea

Interventia s-a desfasurat in mai multe etape:

v B. a beneficiat de consiliere psihologica in cadrul serviciului de consiliere psihologica cu scopul diminuarilor tulburarilor afective si prevenirii accentuarii acestora.

v B. a beneficiat de informare in cadrul Filialei Nevazatorilor din Braila.

Aici primeste informatii cu privire la existenta si utilizarea aparaturiilor tiflotehnice ( scrierea Braille, termometrul electric, aparatul de depistare a culorilor, ceas special ) .Tot aici i s-a pus la dispozitie biblioteca cuprinzand 100 de volume scrise in Braille precum si accesibilitatile la viata culturala a filialei, stabilind relatii de prietenie cu membrii filialei. In cadrul serviciului de informatica, dotat cu 6 calculatoare echipate cu programul SWEF- sintetizare voce, cu acces la internet.

v A beneficiat de serviciile de insertie/reinsertie socio-profesionala in colaborare cu Agentia Judeteana pentru Ocupare si Formare Profesionala Braila.

Evaluarea finala a cazului

Din punct de vedere al familiei, situatia financiara a familiei s-a imbunatatit simtitor prin faptul ca B.. a fost angajata ca masor cu contract de munca la S.C.FLORA S.A - complexul balneoclimateric Lacu Sarat, beneficiaza de asigurare medicala si medicamente gratuite lunar.

Din punct de vedere al asistentei sociale cazul este rezolvat.

Din punct de vedere al filialei persoana cu handicap si familia acestuia beneficiaza de facilitatile prevazute de lege iar cazul este in continuare monitorizat in vederea socializarii si pastrarii a relatiilor interpersonale.

VI Concluzii

In urma evaluarii finale s-a constatat ca toate obiectivele au fost indeplinite, doamna B., in calitatate de membra a Filialei Nevazatorilor din Braila , beneficiaza de toate serviciile oferite, creindu-se astfel reintegrarea sa sociala, reintegrarea profesionala, evitandu-se astfel marginalizarea si excluderea sociala. Familia are siguranta si independenta financiara.

6. STUDIU DE CAZ II

E.D. in varsta de 35 ani, s-a prezentat impreuna cu sotia sa E.M. la sediul Filialei pentru nevazatori si solicita informare, consiliere si ajutor in vederea depasirii situatiei de criza in care se afla avand doi copii cu handicap vizual, de 7 si respectiv 9 ani, dorind informatii privind scolarizarea acestora.

I. Date despre beneficiar

În vederea evaluarii in prima faza a situatiei, asistentul social a solicitat documente cu privire la starea de sanatate, certificatul de incadrare in grad de handicap, acte de identitate.

Se studiaza documentele din dosarele copiilor: copii dupa certificatele de nastere, cartile de identitate ale parintilor,certificatele de incadrare in grad de handicap eliberate de Comisia pentru protectia Copilului Braila, referatul in care este mentionat diagnosticul de la medicul specialist oftalmolog, bilete de iesire din spital, scrisoare medicala emisa de catre medicul de familie.

Pentru copilul E.D. reiese faptul ca, este nascuta la data de 12.10.2000, in Braila, locuieste impreuna cu parintii, sora sa mai mica si bunicii paterni; este diagnosticata cu " O.D.Anoftalmie - Operata Retino-Blastom". Este protezata la ochiul drept. Datorita faptului ca este organ pereche s-au descoperit mici tumorete si la ochiul stang, avand acuitatea vizuala scazuta la 1/12, ceea ce inseamna ca percepe imaginile la 4 metri. Datorita afectiunilor de vedere nu a putut absolvi clasa I -a iar in prezent nu frecventeaza cursurile nici unei scoli, neadaptandu-se la cerintele unei scoli normale.

Pentru copilul E.L. reiese faptul ca este nascuta la data de 05.08.2002, in Braila, locuieste impreuna cu familia extinsa; este diagnosticata cu "Cataracta congenitala ochiul drept" fiind in evidenta medicului specialist oftalmolog din anul 2008 cand parintii au observat ca in timpul jocului, E.L. se lovea foarte des. Nu a mers la gradinita niciodata iar parintii sunt ingrijorati, constienti ca nici fetita cea mica nu va putea face fata cerintelor unei scoli normale.

Întreaga familie este de etnie romana, vorbeste limba romana si este de religie crestin-ortodoxa. Familia respecta traditiile si frecventeaza biserica la sarbatori.

Date despre membri ai familiei

E.D. tatal s-a nascut la data de 23.01.1974, in Braila, este salariat la S.C.Aventin S.R.L. in functia de sofer; mama, E.M. s-a nascut la data de 24.06.1976, salariata la S.C. Braiconf S.A. croitoreasa, se ocupa de intreaga gospodarie precum si de ingrijirea celor doua fetite; bunicul patern E.P. in varsta de 62 ani, este pensionar limita de varsta iar bunica paterna, E.F, in varsta de 60 ani este de asemenea pensionara limita de varsta. Ambii bunici paterni ajuta familia tanara. Bunicii materni locuiesc in mediul rural in alt judet, vizitele fiind foarte rare.

Istoricul Social

Climatul familial este bun, caracterizat de echilibru, afectiune, intelegere. Ambii parinti se preocupa de ingrijirea fiicelor, in timpul in care acestia sunt la serviciu, fetele sunt ingrijite si supravegheate de bunici, angrenati in ceea ce priveste viata de zi cu zi a acestora. Copilele, in mare parte datorita bolilor lor, sunt foarte atasate de familie, nefiind despartite niciodata. Parintii sunt ingrijorati in ceea ce priveste educatia copiilor care nu s-au adaptat cerintelor scolii normale, sunt constienti ca trebuie sa urmeze cursurile unei scoli speciale, in Braila necunoscand existenta unei asemenea scoli, fiind foarte ingrijorati ca fetele vor fi nevoite sa plece din mediul familial. Familia extinsa locuieste intr-o locuinta proprietatea personala a bunicilor paterni avand 5 camere plus dependinte, racordate la reteaua de gaze si curent electric. Locuinta este bine mobilata si intretinuta, fiind dotata cu toate utilitatile necesare unui trai decent ( televizor, masina de spalat automata, aragaz, frigider). Camerele sunt aerisite, nu prezinta igrasie, lenjeria este foarte curata si bine intretinuta. Nu exista deprivare in sfera imbracamintii care este curata si modesta suficienta pentru cele patru anotimpuri.

De asemenea exista deprivare recreationala - nu au plecat in concediu s-au rezumat doar la excursii ocazionale, datorita bolii fetitelor care necesita foarte multa supraveghere, acestea descurcandu-de foarte greu in locuri necunoscute.

E.D si E.L. sunt in evidenta medicului specialist oftalmolog, lunar urmeaza tratament medicamentos si periodic merg la control la Spitalul " Marie Curie" pentru a verifica evolutia in timp a bolii.

Relatii in familie

Copii provin dintr-o familie legal constituita, parintii clinic sanatosi, fara antecedente heredocolaterale semnificative, ambii cu Rh poziti Au fost copii doriti de ambii parinti, educati in familie dupa posibilitatile parintilor, sprijiniti si ingrijiti cand a intervenit boala. Faptul ca nu au frecventat gradinita, nu stiu si nu pot sa se joace cu copiii normali, a influentat relatiile cu alti copii, neexistand comunicarea specifica varstei lor. Copiii sunt apropiati de toti membrii familiei, in special de bunici cu care petrec cel mai mult timp. Bunicii paterni nu sunt de acord cu plecarea fetitelor la scoala in alta localitate, considerand ca se va produce o rupere mult prea timpurie de mediul familial. Pe de alta parte, parintii sunt constienti ca fara educatie speciala copii nu vor avea o calificare care sa le asigure pe viitor independenta sociala si financiara.

Relatii in comunitate

Vecinii au un sentiment de mila si compasiune atat pentru familie cat si pentru fetite, observand faptul ca acestea sunt respinse la joaca de ceilalti copii, vazandu-le plangand de multe ori. Parintii cunosc acest aspect , fiind un motiv in plus pentru cresterea si educarea lor printre copiii nevazatori. Vecinii confirma faptul ca este o familie unita, responsabila, serioasa, nu foarte sociabila, care cauta sa nu deranjeze niciodata pe nimeni si care se preocupa in mod constant de problemele lor.

II. Planificarea interventiei

Fisa de evaluare initiala

În urma studierii cazului asistentul social a constatat faptul ca ambele fetite au deficiente vizuale, doar E.D. fiind incadrata in gradul accentuat de handicap, conform diagnosticului "O.D.Anoftalmie - Operata Retino-Blastom". La indrumarea medicului specialist si fetita E.L. trebuie sa se prezinte la Comisia pentru Protectia Copilului pentru incadrarea in grad de handicap. De asemenea, pentru a putea fi scolarizate in invatamantul special trebuie sa obtina un certificat de orientare scolara emis tot de Comisia pentru Protectia Copilului.

Fisa de evaluare a situatiei economice

Veniturile familiei sunt urmatoarele: tatal E.D. salariat la S.C.Aventin S.A, are un salariu de 900 lei, mama confectionera la S.C.Braiconf cu un salariu de 850 lei la care se adauga, ocazional, bonuri valorice. Fetita E.D. beneficiaza de alocatie majorata cu 100% in cuantum de 84 lei, si buget personal complementar lunar in suma de 68 lei iar fetita E.L. beneficiaza de alocatie simpla in cuantum de 42 lei. La aceste venituri se adauga pensiile bunicilor in suma de 750 lei respectiv 620 lei. Familia cheltuieste putini bani pentru imbracaminte, igiena si articole de menaj, facand vara economii pentru perioada de iarna , eliminand posibilitatile de relaxare si recreere. Datorita deficientelor de vedere ale celor doua fete, o parte substantiala din venit este alocata tratamentului si drumurilor periodice facute la spital in Bucuresti. Bugetul intregii familii este suficient si echilibrat, acoperind in primul rand nevoile copiilor, nevoile celorlalti membri ai familiei fiind modeste, gestionarea banilor fiind apanajul mamei E.M.

Plan individualizat de servicii

Urmare a celor constatate se are in vederea informarea parintilor copiilor cu privire la incadrarea intr-un grad de handicap a fiicei E.L., orientarea scolara a celor doua fetite in Comisia pentru protectia Copilului din cadrul Directiei Generale de Asistenta Sociala si Protectia Copilului Braila, implicit a drepturilor conform legislatiei in vigoare, informare cu privire la scolile speciale pentru deficienti de vedere din tara, consiliere psihologica atat pentru parinti cat si pentru copii privind depasirea situatiei de criza si integrarea scolara si sociala a micutelor.

Obiective :

v incadrarea intr-un grad de handicap pentru copilul E.L.

v orientarea scolara a celor doi copii;

v informarea cu privire la drepturile si obligatiile copiilor cu handicap;

v informare privind orientarea scolara si optiunile profesionale;

v cresterea gradului de integrare in comunitate;

v consolidarea relatiilor interpersonale;

v asigurarea suportului psihologic pentru familie si copii;

Etapele atingerii obiectivelor

v inregistrarea la secretariatul Comisiei pentru Protectia Copilului si evaluarea in vederea obtinerii certificatului de incadrare in grad de handicap pentru E.L.;

v inregistrarea la secretariatul Comisiei pentru Protectia Copilului si Evaluarea in vederea obtinerii a certificatelor de orientare scolara pentru ambii copii;

v inregistrarea la serviciul de informare si prestatii pentru persoane cu handicap in vederea acordarii bugetului personal complementar pentru copilul E.L.;

v inregistrarea dosarului pentru alocatie majorata 100% la serviciul alocatii din cadrul Agentiei Judetene pentru prestatii Sociale, pentru copilul E.L.

v includerea intr-un program de consiliere psihologica in vederea consilierii cu scopul diminuarii tulburarilor afective si prevenirii acestora precum si incurajarea relatiilor interpersonale pentru toti membrii familiei;

v informarea parintilor cu privire la scolile speciale pentru deficienti de vedere

III. Implementarea planului de interventie

E.L. a fost evaluata in cadrul Comisiei pentru protectia Copilului a Directiei Generale de Asistenta Sociala si Protectia Copilului, incadrata in gradul accentuat de handicap si inscrisa in evidenta Serviciului de informare si prestatii pentru persoane cu handicap de unde beneficiaza de urmaroarele drepturi: buget personal complementar lunar pentru plata facturilor de utilitati in suma de 68 lei, gratuitate la transportul urban si interurban atat pentru copiii cu handicap cat si pentru insotitorul acestora. Ambii copii au fost orientati catre invatamantul special in regim de intern.

Familia a fost inclusa in programul de consiliere psihologica din cadrul Filialei Nevazatorilor Braila cu scopul diminuarilor tulburarilor afective si prevenirii accentuarii acestora, a prevenirii marginalizarii si excluderii sociale a copiilor. De asemenea, prin serviciul de socializare parintii sunt incurajati sa isi aduca copii la activitatile culturale ale filialei, dezvoltandu-se relatiile de colaborare in cadrul unui grup precum si dezvoltarea abilitatilor practice personale. Activitatile de socializare asigura fetitelor mentinerea, refacerea sau dezvoltarea capacitatilor individuale, imbunatatirea abilitatilor cognitive existente si acumularea de noi informatii precum si dezvoltarea abilitatilor de relationare intergrup si intergenerationala. Tot aici fetitele desfasoara activitati de expresie grafica si plastica, urmarindu-se educarea vointei, a atentiei voluntare, dezvoltarea sensibilitatii si gustului estetic. În cadrul modulului de colaje/modelaje/impletituri prin activitatile desfasurate se urmareste dezvoltarea capacitatii de a aprecia frumosul, formarea si dezvoltarea priceperilor si deprinderilor specifice, consolidarea cunostintelor, educarea vointei, a atentiei si a spiritului de ordine.

I Monitorizarea

Interventia s-a desfasurat in mai multe etape:

v familia a beneficiat de consiliere psihologica in cadrul serviciului de consiliere psihologica cu scopul diminuarilor tulburarilor afective si prevenirii accentuarii acestora.

v Familia B. a beneficiat de informare in cadrul Filialei Nevazatorilor din Braila. Aici parintii au fost informati cu privire la serviciile oferite de cele doua scoli speciale apropiate judetului nostru, Centrul Scolar pentru deficienti de vedere "Regina Elisabeta" Bucuresti si Complexul de Servicii pentru Copilul cu deficiente de vedere Buzau pentru inscrierea celor doua fetite in urmatorul an scolar.

v in cadrul serviciului de socializare fetitele primesc informatii cu privire la existenta si utilizarea aparaturiilor tiflotehnice, li s-au pus la dispozitie CD - uri cu lecturi si muzica adecvate varstei lor si accesibilitatile la viata culturala a filialei, stabilind relatii de prietenie cu membrii filialei.

Evaluarea finala a cazului

Din punct de vedere al familiei, parintii au fost indrumati pentru orientarea scolara a copiilor, si consiliati in vederea depasirii situatiilor de criz

Din punct de vedere al asistentei sociale cazul este rezolvat.

VI. Concluzii

In urma evaluarii finale s-a constatat ca toate obiectivele au fost indeplinite, parintii au fost indrumati pentru orientarea scolara a copiilor, copiii beneficiaza de toate serviciile oferite in cadrul Filialei Nevazatorilor din Braila, s-a relizat integrarea scolara a copiilor evitandu-se astfel marginalizarea si excluderea sociala. Familia are siguranta ca educatia copiilor va fi potrivita deficientei lor, asigurandu-li-se calificare profesionala si deci independenta financiara pe viitor.

7 CONCLUZII

Evitarea izolarii familiei este posibila datorita numeroaselor asociatii sI fundatii care isi aduc suportul pentru sustinerea psihologica a persoanelor cu deficiente de vedere si se lupta pentru a fi cunoscute evitandu-se astfel marginalizarea sI excluderea socio-profesionala. Gratie lor, familiile ce traiesc aceeasi rutina zilnica pot sa-si impartaseasca nelinistile si sa se ajute reciproc. A fi in contact cu alte familii care traiesc acelasi lucru permite sa elimine sentimentul de excluziune, sa nu se mai simta descumpaniti, sa compare situatia proprie cu cazuri uneori mai grave si sa relativizeze, deci sa comunice.

Orice individ trebuie sa aiba sentimental apartenetei la un grup social, asadar nu poate exista in afara unei experiente de grup. Nasterea, cresterea, educatia, asigurarea traiului zilnic, locul de munca etc. sunt doar cateva etape prin care trece omul in decursul vietii sale. Însa, pentru ca individul (copil, adult, varstnic) sa poata trai intr-un mediu social, trebuie sa respecte unele norme si reguli importante pentru societate. Aceste reguli dupa care se ghideaza individul in viata sociala au si caracter social, motiv pentru care sociologia pune accent pe socializare.
Socializarea nu este un proces marginit si temporar, pentru ca orice individ participa vrand-nevrand la viata sociala si trebuie sa se adapteze permanent schimbarilor care apar in societate, fiind tot timpul supus unor cerinte si provocari sociale.

Persoanele cu dizabilitati de vedere trebuiesc considerate ca facand parte din societate, sunt semenii nostri. Nu putem sa-i ascundem, nu au nevoie de mila noastra, ci de sprijinul nostru, permitandu-le sa traiasca alaturi de ceilalti oameni, ca parte integranta a aceleiasi comunitatii.

Pentru a socializa o persoana cu dizabilitati de vedere este important:
- Sa beneficieze de interventie individuala;

- Sa participe la activitatile de grup.

Teoretic, fiecare persoana are sanse egale la educatie. Practic, un numar semnificativ de persoane cu deficiente de vedere raman in afara sistemului educational, cu timpul vor fi marginalizati de catre societate, nemaiputand fi nicicand socializati.
Relatia dintre normalizare si integrare este una complexa. Un punct de vedere des invocat este acela ca daca normalizarea reprezinta scopul general, integrarea , in diversele ei forme, niveluri sau moduri, constituie mijlocul de atingere al normalizarii. Si asta se face prin integrarea in munca a persoanelor cu handicap, prin responsabilizarea acestora. Pentru beneficiari, munca si locul lor de munca reprezinta mai mult decat doar un loc in care indeplinesc o activitate sau contribuie la producerea unui produs. Munca inseamna mai ales dezvoltare de aptitudini si abilitati, sentiment de implinire, un loc de interactiune sociala unde isi fac prieteni si dau un sens propriei vieti.

Pentru tinerii calificati in domenii care nu sunt de actualitate pe piata locurilor de munca, un rol important il au programele de educatie si formare profesionala continua. În acest scop, este necesara stabilirea unor contacte si parteneriate cu ONG-urile acreditate in acest domeniu si Agentiile Judetene pentru Ocupare si Formare Profesionala in vederea includerii lor in programele lor de reinsertie profesionala; angajarea prin intermediul agentiei implicand responsabilizarea si sensibilizarea angajatorilor in privinta drepturilor tinerilor cu deficiente de vedere incadrati in munca.

Dar calificarea tinerilor si a persoanelor cu dizabilitati de vedere ar trebui sa se realizeze tinand cont de tendintele de evolutie de pe piata muncii si de aptitudinile si dorintele exprimate ale celor vizati. Impunerea din afara a profesiei unui tanar poate atrage dupa sine, in momentul incadrarii in munca, frustrari si epuizari profesionale, esec in adaptarea la cerintele postului.

Pe de alta parte, aptitudinile celor in cauza legate de o profesie sau alta constituie o cerinta de baza in asigurarea succesului profesional si conturarea unei cariere.

Identificarea unui loc de munca potrivit pentru persoanele cu dizabilitati de vedere este un proces dificil. Accesarea serviciilor oferite de Agentiile Judetene pentru Ocuparea Fortei de Munca poate fi extrem de utila in solutionarea necesitatii de integrare/reintegrare profesionala a acestora.

În ceea ce priveste angajarea in munca a persoanelor cu dizabilitati de vedere, situatia este foarte dificila in Romania.

"Daca sustinerea sociala a persoanelor cu handicap a crescut in mod substantial, s-a produs un regres in ceea ce priveste oportunitatile de participare la activitati economice a acestei populatii. Stimulentele legale si programele pentru incadrarea in munca a persoanelor cu dizabilitati au avut rezultate modeste" pana la aparitia la sfarsitul lunii Decembrie 2006, a Legii nr. 448, privind protectia si promovarea drepturilor persoanelor cu handicap. Au fost luate masuri de incurajare a societatilor sa angajeze persoane cu handicap, iar rezultatele sunt satisfacatoare.

8. PROPUNERI

Anul 2004 a marcat, dupa mai bine de 10 ani de asteptare, deschiderea cu posibilitati reale catre o reforma structurata a sistemului serviciilor de asistenta sociala din tara noastra, bazata pe o filozofie multisectoriala si interdepartamentala. Vorbim despre o noua abordare a problemelor sociale, precum si a politicilor sociale in sfera protecttiei si asistentei sociale pentru sporirea sanselor si cresterea eficientei in sprijinirea persoanelor in dificultate.

Legea asistentei sociale are la baza o noua filozofie care se centreaza pe sprijinul direct al familiei si comunitatii, plasand serviciile de ajutor social in proximitatea nevoilor beneficiarului. Se realizeaza astfel armonizarea eforturilor umane, a resurselor financiare si institutionale la nivel local, sub coordonarea si responsabilitatea unui singur organism guvernamental.

Furnizarea unui support specializat persoanelor sau grupurilor care traverseaza perioade de criza;

Dezvoltarea capacitatilor proprii de refacere, recuperare si reintegrare a celor aflati in dificultate;

Oferirea suportului pentru evitarea marginalizarii/excluziunii sociale;

Implicarea mai activa a comunitatii locale in identificarea situatiilor de risc, excluziune si marginalizare sociala, interventia imediata si colaborarea cu toate institutiile publice sau private care pot oferi in astfel de cazuri masuri de protectie;

infiintarea la nivelul judetului/municipiului Braila a unui centru de consiliere, informare si sprijin pentru persoanele cu handicap si familiile acestora prin intermediul caruia sa li se acorde asistenta juridica, consiliere si informare cu privire la drepturi, obligatii, servicii sociale de care pot beneficia, sprijin in demersurile legate de obtinerea drepturilor legale, in ocupare, formare, orientare si reorientare professionale;

Desfasurarea de campanii de constientizare si sensibilizare a opiniei publice pentru a combate prejudecatile existente vis a vis de persoanele cu deficiente, promovarea imaginii pozitive a acestora si receptivitatea drepturilor acestora;

Realizarea unui dialog constant cu ONG-urile persoanelor cu deficiente de vedere existente si dezvoltarea parteneriatului public-privat in scopul promovarii, protectiei acestor persoane defavorizate.

BIBLIOGRAFIE

ALBU, Adriana, ALBU, Constantin, Asistenta psihopedagogica si medicala a copilului deficient fizic, Editura Polirom, 2000.

Avramescu, Delicia, Monica, Defectologie si Logopedie, Bucuresti, Editura Fundatiei Romania de Maine, 2006

BANDILA, Aurelia, RUSU, Constantin, Handicap si readaptare, dictionar selectiv, Editura Pro Humanitate, Bucuresti, 1998.

BOCANCEA, Cristian, NEAMtU, George, Elemente de asistenta sociala, Editura Polirom, Iasi, 1999.

CREtU, Virginia, "Definitia handicapului din perspectiva drepturilor omului si a stiintei contemporane" in Rolul asistentului social in sistemul de protectie a persoanelor cu handicap, Bucuresti, 2003, p. 59-73

GHERGU|, Alois, NEAM|U Cristina, Psihopedagogie speciala, Ghid Practic pentru Învatamantul deschis la distanta, Iasi, Editura Polirom, 2000

GHERGU| Alois, Psihopedagogia Persoanelor cu Cerinte Speciale, Iasi, Editura Polirom, 2001

MANEA, Livius, Protectia sociala a persoanelor cu handicap, Casa de editura si presa SANSA s.r.l., Bucuresti, 2000.

MARGINEAN, Ioan, Proiectarea cercetarii sociologice, Editura Polirom, Iasi, 2000

NEAM|U, Cristina, GHERGU|, Alois, Psihopedagogie Speciala, Editura Polirom, Iasi, 2000

NEAMtU, George, Tratat de asistenta sociala, Editura Polirom, Iasi, 2003,

PA}A, Florin, PA}A Luminita, Mihaela, Asistenta Sociala in Romania, Iasi, Editura Polirom, 2004

PAUNESCU, Constantin, Copilul deficient - cunoasterea si educarea lui, Editura Stiinta pentru toti, 1983.

POP, Luana, Miruna, Politici Sociale, Elemente de teorie, analiza si evaluare a politicilor sociale, Bucuresti, Editura Economica, 2005

POPESCU, Gabriela, PLESA, Ovidiu, coord., Handicap, readaptare, integrare, Editura Pro Humanitate, Bucuresti, 1998,

RASCANU, Ruxandra, Psihologie medicala si asistenta sociala, Societatea "Stiinta & Tehnica", Bucuresti, 1996.

RUSU, Constantin, Deficienta, Incapacitate, Handicap, Ghid fundamental pentru protectie, educatie speciala, readaptarea si integrarea socio-profesionala a persoanelor in dificultate, Bucuresti, Editura Pro Humanitate, 1997

STOENESCU, Constantin, TEODORESCU, Liviu, MIHAESCU, Ovidiu, Sistemul de protectie speciala a persoanelor cu handicap din Romania, Editura All Beck, 2003.

}TEFAN, Mircea, Psihopedagogie Speciala - Deficienta de Vedere, Bucuresti, Editura Pro Humanitate, 2000

Organizatia Mondiala a Sanatatii Geneva, Clasificarea Internationala a functionalitatii, dizabilitatii si sanatatii, lucrare editata cu sprijinul Autoritatii Nationale pentru Persoane cu Handicap, a Reprezentantei UNICEF in Romania, 2001

Revista Litera noastra, Asociatia Nevazatorilor din Romania, nr.1/2007, Editura Ministerului Culturii si Cultelor, prin Administratia Fondului Cultural National Tiparita la Omegaprints

Revista Litera noastra, Asociatia Nevazatorilor din Romania, nr.3/2007, Editura Ministerului Culturii si Cultelor, prin Administratia Fondului Cultural National Tiparita la Omegaprints

Revista Litera noastra, Asociatia Nevazatorilor din Romania, nr.4/2007, Editura Ministerului Culturii si Cultelor, prin Administratia Fondului Cultural National Tiparita la Omegaprints

Revista Litera noastra, Asociatia Nevazatorilor din Romania, nr.1/2008, Editura Ministerului Culturii si Cultelor, prin Administratia Fondului Cultural National Tiparita la Omegaprints

Legea nr.19/01.04.2000 privind sistemul public de pensii si alte drepturi de asigurari sociale

Legea nr.116/2002 privind prevenirea si combaterea marginalizarii sociale

Legea nr. 448/06.12.2006 privind protectia si promovarea drepturilor persoanelor cu handicap

Anexa1

Proceduri utilizate in cadrul Filiale Nevazatorilor din Braila

Procedura de admitere in cadrul filialei

Procedura de evaluare

Procedura de iesire

Procedura de reclamatii

1. Procedura de admitere

Filiala Nevazatorilor din Braila detine urmatoarea procedura cu privire la admiterea in cadrul sau:

Actele necesare

Persoana care doreste poate fi admisa in cadrul filialei in baza unui dosar care trebuie sa cuprinda urmatoarele documente: cererea tip pentru solicitarea de servicii adresata conducerii filialei, copie dupa buletin/carte de identitate/certificat de nastere, copie dupa certificatul de incadrare in grad de handicap, copie dupa programul individual de recuperare, adaptare si integrare sociala, adeverinta medicala de la medicul de familie din care sa reiasa ca persoana cu handicap este de apta medical pentru a activa in colectivitate.

Criterii de eligibilitate

Pentru a deveni membru al filialei solicitantul trebuie sa indeplineasca urmatoarele conditii:

Sa fie persoana cu deficienta de vedere incadrata in gradul grav, accentuat sau mediu, sa detina certificat de incadrare in grad de handicap, sa aiba deficienta de vedere, sa aiba domiciliul pe raza judetului Braila

Includerea in programul de servicii al filialei se face in urma acceptului presedintelui filialei, in baza dispozitiei de acordare a serviciilor se intocmeste planul personalizat de interventie.

Procedura de evaluare

Filiala Nevazatorilor din Braila efectueaza evaluarea initiala a fiecarui membru care include: istoricul aparitiei handicapului, date despre autonomia personala si starea fizica, modalitati de comunicare, locomotie, mobilitate generala (cand exista asociere cu handicap locomotor) medicatie curenta, sanatate mintala ( asociere cu handicap mental), preocupari de timp liber, nevoi culturale si spirituale, siguranta personala, riscuri, potential de recuperare, comportament in raport cu ceilalti, relatia cu familia si alte contacte sociale, dependenta de alcool, droguri, tutun. În baza evaluarii initiale, filiala stabileste serviciile de care vor beneficia, de asemenea, evaluarea va tine cont de programul de reabilitare, readaptare si reintegrare socio-profesionala, emis de comisia de evaluare medicala a persoanelor cu handicap pentru adulti. Filiala efectueaza reevaluarea beneficiarilor semestrial sau ori de cate ori apar modificari ale starii psiho-fizice precum si la iesirea beneficiarului din centru. Evaluarea si reevaluarea beneficiarilor se realizeaza de catre o echipa pluridisciplinara formata din asistentul social si psihologul filialei, cu participarea presedintelui de filiala. Filiala detine o fisa de evaluare individuala in care sunt inregistrate datele privind evaluarea initiala si reevaluarile; toate aceste date sunt pastrate in regim de confidentialitate, conform legii, doar beneficiarul si reprezentantul sau legal avand acces la ele.

3.Procedura de iesire

Înca de la primirea beneficiarilor in filiala, acestia cat si familiile lor/reprezentantii legali trebuie sa constientizeze faptul ca oferirea de servicii se poate face doar pe durata valabilitatii certificatului de incadrare in grad de handicap precum si pe durata mutatiei pe raza judetului Braila (daca este cazul). În cazul in care persoana cu deficiente de vedere doreste plecarea definitiva din filiala, din motive personale, echipa pluridisciplinara actioneaza in vederea pregatirii elementelor care vor favoriza continuarea activitatilor in cadrul familiei si a comunitatii din care face parte. Dupa iesirea din filiala situatia persoanelor cu handicap vizual va fi monitorizata pe o perioada de cel putin o luna de zile.

Procedura de efectuare a reclamatiilor

Persoana cu handicap, un membru al familiei sau reprezentantul sau legal, se pot adresa filialei, reclamand o situatie sau o nemultumire,fie in cadrul audientei la presedintele filialei fie formuland o reclamatie in scris. Aceasta se va inregistra in registrul de corespondenta al filialei si repartizata spre solutionare, reclamantul primind raspuns in termenul prevazut de lege ( 30 de zile de la data inregistrarii, conform Ordonantei nr.27/2002 privind reglementarea activitatii de solutionare a petitiilor). Beneficiarii filialei se pot adresa Autoritatii Nationale pentru persoane cu Handicap Bucuresti sau Asociatiei Nevazatorilor din Romania care vor inregistra reclamatia si vor dispune modalitatea de solutionare a acesteia, urmand ca reclamantul sa primeasca un raspuns scris in termenele prevazute de lege. Orice beneficiar al filialei/familia acestuia se poate adresa de asemenea atat Mimisterului Muncii Familiei si Egalitatii de }anse cat si Presedintiei Romaniei.

Anexa 2

Nr. ./

ANCHETA SOCIALA

Data evaluarii ..
Scopul efectuarii anchetei sociale este stabilirea statutului si a
contextului social in care persoana traieste.
I. PERSOANA EVALUATA
Numele .. prenumele
Adresa: str. .. nr. , bl. , sc. ap. ,
localitatea ., judetul ,
sectorul ., codul postal ., telefon .., fax
.., e-mail ., profesia ..,
ocupatia ..
Studii: fara; primare; gimnaziale; medii; superioare
C.N./C.P./B.I./C.I.: seria nr. ., eliberat de
la data /../., valabilitatea: ,
CNP: I_I_I_I_I_I_I_I_I_I_I_I_I_I
S A A L L Z Z N N N N N C
Certificat de incadrare in grad de handicap (anterior) nr. .. din
., gradul ., codul handicapului ..,
valabilitatea certificatului: data de revizuire ..
Starea civila: necasatorit; casatorit; vaduv de la data ; divortat
de la data ..;
despartit in fapt; altele: ..,
Copii: da / nu (daca da, completati tabelul de mai jos):

Numele | Prenumele | CNP | Adresa |Telefonul|

Medic familie/curant ../.., adresa ..,
(numele si prenumele)
telefonul ,
II. REPREZENTANT LEGAL
Numele prenumele ..
Calitatea: sot/sotie; fiu/fiica; ruda, relatia de rudenie ;
alte persoane .
..
Locul si data nasterii ./,
varsta ..
Adresa ,
Telefon acasa ., serviciu , fax ..,
e-mail .. .

1. AUTONOMIA SI STATUTUL FUNCTIONAL AL PERSOANEI
ACTIVITATI ZILNICE
Igiena corporala: fara ajutor; necesita ingrijire/ajutor: incontinenta ocazionala:
- partial;
- integral.
Imbracat/Dezbracat: autonoma; dependenta de alta persoana:
- partial;
- integral.
Servire si hranire: singura; necesita ajutor:
- partial;
- integral.
Mobilizarea: singura; necesita ajutor/ingrijire:
- partial;
- permanent.
Dispozitive utilizate la deplasare: fara dispozitive: cu dispozitive:
- baston; - scaun rulant;
- cadru. - cadru;
- altele ..
Deplasare in interiorul locuintei: singura;
necesita ajutor;
imobilizata la pat.
Deplasare in exteriorul locuintei: singura;
necesita ajutor partial;
depinde de altii.
Utilizarea mijloacelor de comunicare: singura;
necesita ajutor;
depinde de altii (telefon/alarma/sonerie).
ACTIVITATI INSTRUMENTALE
Prepararea hranei/Hranirea: singura;
necesita ajutor;
depinde de altii:
- la preparare;
- la servire.
Activitati gospodaresti: singura;
la activitati usoare se descurca;
este incapabila (curatenie camera, spalat haine,
vase etc.):
- total;
- partial.
Gestionarea propriilor venituri: stie;
necesita ajutor;
este incapabila.
Efectuarea de cumparaturi: singura;
necesita ajutor;
depinde de altii.
Conformarea la recomandarile medicale: singura;
necesita dozare si pregatire;
depinde de altii.
Utilizare mijloace de transport: singura;
numai insotita.
Participarea la activitati pe timp liber: (asculta radio, vizioneaza TV, citeste etc.)
Activitati realizate:
1.
spontan
2.
antrenat
3.
Nu poate/Este indiferenta
4.
Mod de realizare a instructiunilor:
isi poate aduce aminte si poate indeplini o secventa de instructiuni (o lista de cumparaturi etc.);
isi poate aduce aminte instructiunile si le poate indeplini mai tarziu (un mesaj de la locul de
poate urma o instructiune simpla care poate fi indeplinita atunci si in acel loc.
2. EVALUAREA STATUTULUI SENZORIAL SI PSIHOAFECTIV AL PERSOANEI
Acuitate vizuala: acuitate vizuala completa;
distinge fete si obiecte de dimensiuni mari;
cecitate relativa (se poate orienta, evita obstacole);
cecitate absoluta (vede numai umbre si lumini).
Comunicarea:
vorbeste bine si inteligibil, foloseste un limbaj care poate fi inteles; capabil sa ofere informatii exacte;
unele dificultati in vorbire; lipsa claritatii si a fluentei (are tendinta de a se balbai), dar foloseste un limbaj care poate fi inteles;
dificultati in vorbire, este inteles doar de cei care il cunosc bine;
se foloseste de gesturi atunci cand vrea sa comunice;
nu raspunde cand i se vorbeste, cu exceptia propriului sau nume.
Orientarea: fara probleme
dezorientare:
- in spatiu;
- in timp;
- fata de alte persoane.
Memoria: pastrata; afectata partial; afectata in totalitate.
Probleme comportamentale: persoana evaluata se raneste singura;
agresiune fizica fata de altii;
actiuni exagerate;
distruge obiecte;
are nevoie de multa atentie.
III. EVALUARE SOCIALA
A. Locuinta: casa; apartament la bloc; alte situatii.
Situatia juridica a locuintei (proprietate personala etc.)
Situata la: parter; etaj; acces lift.
Se compune din:
nr. camere .; bucatarie; baie; dus; wc: situat in interior/in exterior.
Incalzire: fara; centrala; cu lemne/carbuni; gaze; cu combustibil lichid.
Apa curenta: da; rece/ calda; alte situatii
Conditii de locuit: - luminozitate: adecvata; neadecvata;
- umiditate: adecvata; igrasie.
Igiena: adecvata; neadecvata.
Dotari: aragaz; masina de gatit; frigider; masina de spalat; radio; televizor; aspirator.
Concluzii privind riscul ambiental:
..
..
..
B. Retea de familie: traieste singur; cu sot/sotie; cu copii; cu alte rude; cu alte persoane.
. una dintre persoanele cu care locuieste este:
bolnava; cu dizabilitati/handicap; dependenta de alcool;
. este ajutat de familie:
da; cu bani; cu mancare; activitati de menaj; nu;
. relatiile cu familia sunt: bune; cu probleme; fara relatii;
. exista risc de neglijare: da; nu
(daca da, specificati) ;
. exista risc de abuzare: da; nu
(daca da, specificati) .. .
is Informatii relevante despre persoanele care locuiesc cu persoana evaluata (numele si prenumele, gradul de rudenie,
adresa, telefonul);
Atentie! Va/Vor fi mentionata/mentionate persoana/persoanele care asigura sprijinul si/sau ingrijirea persoanei
evaluate.
is PERSOANA DE CONTACT IN CAZ DE URGENTA:
Numele . prenumele .
Calitatea: sot/sotie; fiu/fiica; ruda, relatia de rudenie .
alte persoane
Locul si data nasterii /.., varsta .,
Adresa ,
Telefon acasa serviciu fax .,
e-mail .
C. Retea de prieteni, vecini:
. are relatii cu prietenii, vecinii: da; nu; relatii de intrajutorare;
. relatiile sunt: permanente; ocazionale;
. este ajutat de prieteni/vecini pentru: cumparaturi; activitati de menaj; deplasare in exterior;
. participa la: activitati ale comunitatii; activitati recreative;
. comunitatea ii ofera un anumit suport: da; nu
Daca da, specificati: ..
D. Evaluarea situatiei economice:
venit lunar propriu, reprezentat de (inscrieti sumele acolo unde este cazul, iar unde nu este cazul se traseaza linie):
. pensie de asigurari sociale de stat
. pensie pentru agricultori .
. pensie I.O.R. ..
. indemnizatie pentru persoana cu handicap.
. pensie de urmas ..
. alocatie de stat pentru copii
. alte venituri sursa
Bunuri mobile si imobile aflate in posesie:
..
.,
E. Rezultatele evaluarii:
. Tratamentul si ingrijirea socio-medicala se pot realiza la domiciliul persoanei:
da; nu
Daca nu, se vor preciza cauzele:

. Nevoile identificate: 1. .;
2. .. etc.
. Oferta locala de servicii poate acoperi urmatoarele nevoi identificate: 1. ;
2. . etc.
CONCLUZII SI RECOMANDARI:
..
..
..
..
..
..
..
..

Asistent social: .
Semnatura ..

Anexa 3

Fisa pentru evaluare initiala

Filiala Nevazatorilor din Braila

Autonomia personala si starea fizica,

Greutate si regim alimentar,

Vaz, auz, comunicare (limbaj),

Locomotie,

Mobilitate generala,

Continente,

Medicatie curenta,

Sanatate mentala si cognitie,

Preocupari,

Hobby-uri,

Nevoi educationale - culturale

- religioase

Siguranta personala

Riscuri

Relatia cu familia

Alte contacte sociale

Dependenta - droguri

- alcool

- tutun

Data intocmirii fisei :

Întocmit,

Anexa 4

FISA EVALUARE

INSTRUCTOR DE EDUCAtIE

A. PERSOANA EVALUATA:

Nume . . . . . . . . . . . . . ..Prenume:. . . .. . . . . . . . . . . .Varsta . . . .

Diagnostic: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Statut social: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Studii: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Pregatire profesionala: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Probleme comportamentale: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..

Preocupari zilnice: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Activitati preferate: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Preocupari din domeniile:

- Educatie plastica si art terapie: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

- Meloterapie: - activa . . . . . . . . . . . . . -pasiva . . . . . . . . . . . .

- Configurarea vietii spirituale: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

- Integrare si abilitate casnica: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

- Sport ( activitati recreative): . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Recomandari: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

DATA

Instructor de educatie,

Anexa 5

FISA EVALUARE PSIHOPEDAGOG

A. PERSOANA EVALUATA:

Nume : . . . . . . . . . . . . ..Prenume:. . . .. . . . . . . . . . . .Varsta . . . .

Diagnostic: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Statut social: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Abilitati de autonomie personala: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Abilitati de comunicare: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Integrare sociala: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Nivelul educational: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Evaluare vocationala: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..

Recomandari: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

DATA

Psihopedagog,

Anexa 6

FISA EVALUARE PSIHOLOGICA

A. PERSOANA EVALUATA:

Nume . . . . . . . . . . . . . ..Prenume:. . . .. . . . . . . . . . . .Varsta . . . .

Diagnostic: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

B. EVALUAREA STATUSULUI FUNCtIONAL :

1. Se poate ocupa singur/a de igiena corporala DA , NU , Partial

2. Are capacitate de a se imbraca/dezbraca singur/a DA , NU , Partial

3. Are posibilitatea de a pregati, servi si hrani singur/a DA , NU , Partial

4. Poate desfasura activitati menajere DA , NU , Partial

5. Se poate deplasa in interior/exterior singur/a DA , NU , Partial

6. Are posibilitatea de a se conforma recomandarilor medicale DA , NU , Partial

C. EVALUAREA STATUSULUI SENZORIAL SI PSIHOAFECTIV

1. Acuitate vizuala . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. Acuitate auditiva . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3. Deficienta de vorbire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..

4. Orientare . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5. Memorie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

6. Judecata . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..

7. Coerenta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

8.Comportament . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

9. Tulburari afective . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

D. RECOMANDARI PSIHOLOGICE:

DATA

Psiholog,

Anexa 7

FISA EVALUARE SOCIALA

A. PERSOANA EVALUATA:

Nume : . . . . . . . . . . . . ..Prenume:. . . .. . . . . . . . . . . .Varsta . . . .

Diagnostic: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Statut social: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Studii: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Pregatire profesionala: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

B. REPREZENTANT LEGAL:

Numele . . . . . . . . . ..Prenumele . . . . . . . . .. Adresa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Caliatea: Sot/Sotie i s, Fiu/Fiica i s, Ruda i s, Alte persoane i s

C. EVALUARE SOCIALA

Casa , Apartament , Proprietate DA , NU , Alte situatii . . . . . . . . . . . .

Se compune din: Camere , Bucatarie , Baie , Wc situat in: interior , exterior

Incalzire: Fara , Centrala , Cu lemne/carbuni , Gaze , Combustibil lichid

Apa curenta: DA , NU , Rece , Calda , Alte situatii . . . . . . . . . . . . .

Conditii de locuit: Luminozitate adecvata / neadecvata

Locuinta este prevazuta cu: Aragaz , Masina de gatit , Frigider , Masina de spalat

Radio / Televizor Aspirator

Concluzii privind riscul ambiental

D. EVALUAREA SITUATIEI ECONOMICE:

Venit lunar propriu reprezentat de :

Pensie asigurari sociale de stat . . . . . . . .

Pensie pentru agricultori . . . . . . . . . . .

Pensie I.O.R . . . . . . . . . . . . . .

Indemnizatie persoana cu handicap . . . . . .

Alte venituri . . . . . . . . . . . . . . .

Venitul global

E. REtEA DE FAMILIE

1. Traieste singur/a , Data . . . . . .

2. Cu sot/sotie , Data . . . . . . .

3. Cu copii , Data . . . . . . .

4. Cu alte rude , Data . . . . . . .

5. Cu alte persoane , Data . . . . . . .

Este ajutat de familie : DA , NU

Cu bani , Cu mancare , Activitati menaj

Relatiile de familie sunt: Bune , Cu probleme , Fara relatii

Exista risc de neglijare: DA , NU , Abuz: DA NU

Daca da, specificati . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

F. RETEA DE PRIETENI, VECINI :

1. Are relatii cu prietenii/vecinii: DA , NU

2. Relatiile sunt permanente: DA , NU

3. Este ajutat/a pentru: Cumparaturi , Menaj , Deplasare in exterior

G. NEVOILE IDENTIFICATE:

H. RECOMANDARI:

DATA

Asistent social,

Anexa 8

CERERE TIP

Domnule Presedinte ,

Subsemnatul(a) domiciliat(a) in ..str,

nrbl..,sc.,et.,ap..,sector/judet ,

posesor al actului de identitate seria , nr. ..CNP solicit sa-mi aprobati inscrierea in Aociatia Nevazatorilor din Romania - Filiala Braila pentru a beneficia de serviciile oferite in cadrul filialei .

Data Semnatura,

Nr.Telefon:

Anexez la prezenta cerere urmatoarele documente:

prezenta cerere completata;

copie documentele de identitate;

documente medicale: -referat stare prezenta de la medicul specialist;

-scrisoare medicala-tip de la medicul de familie;

- certificatul de incadreare in grad de handicap.

Anexa 9

FISA POSTULUI

Presedinte

A. Denumirea institutiei : Filiala Nevazatorilor din Braila

B. Denumirea postului: Presedinte filiala

C. Nivelul postului: de conducere

D. Functia:

E. Numele si prenumele

F. Punctaj acordat pentru indeplinirea fiecarui criteriu din fisa postului total:

G. Atributiile si raspunderile ce-i revin angajatului:

conduce coordoneaza, indruma si controleaza intreaga activitate a filialei, luind masurile necesare pentru buna functionare a cesteia;

reprezinta filiala in relatiile cu organismele administratiei publice locale, agenti economici, persoane fizice si persoane juridice romane si straine.

Prezideaza sedintele Consiliului Filialei, ale Biroului Executiv si cele organizate cu salariatii filialei, informeaza asupra problemelor aparute si asupra modului de rezolvare a hotararilor adoptate anterior.

Organizeaza, indruma si controleaza activitatea grupelor, ia masuri pentru instruirea organismelor de conducere si se preocupa de costituirea de noi grupe;

Efectueaza deplasari in teritoriul filialei de cate ori situatia impune;

Asigura o permanenta legatura cu conducerile unitatilor in care sunt angajati nevazatori si contribuie la rezolvarea problemelor specifice muncii;

Asigura intocmirea planurilor de activitate, precum si a rapoartelor Consiliului filialei si ale Biroului Executiv

Participa la intocmirea bugetelor de venituri si cheltuieli si urmareste realizarea acestora, precum si eficienta si legalitatea cheltuielilor;

La propunerea contabilului, aproba componenta comisiei de inventariere si casare la nivelul filialei;

Asigura organizarea si defasurarea actiunilor culturale - educative, artistice si sportive;

Stabileste sarcinile concrete ale salariatilor in functie de aptitudinile si competenta acestora si necesitatile curente ale activitatii filialei, emitand deciziile corespunzatoare;

Face propuneri conducerii asociatiei privind incadrarea, promovarea, recompensarea, modificarea sau incetarea contractului de munca pentru salariatii filialei;

Asigura prelucrarea legislatiei in vigoare privind nevazatorii si a actelor normative interne ale asociatiei cu salariatii si organismele colective de conducere ale filialei in vederea cunoasterii si aplicarii corespunzatoare a acestora;

Impreuna cu secretarul executiv sau contabilul, semneaza corespondenta, contracte sau conventii.

Face parte de drept din comisia sociala a filialei pentru aplicarea Legii 448/2006;

Asigura indeplinirea hotararilor luate de organismele ierarhice superioare

În situatii deosebite, stabileste si alte sarcini salariatilor, care nu sunt cuprinse in fisele de post.

Anexa 10

FISA POSTULUI

Secretar executiv

A.Denumirea institutiei : Filiala Nevazatorilor din Braila

B. Denumirea postului: Secretar executiv

C.Nivelul postului: de executie

D. Functia:

E. Numele si prenumele

F. Punctaj acordat pentru indeplinirea fiecarui criteriu din fisa postului total:

G. Atributiile si raspunderile ce-i revin angajatului:

Exercita calitatea de ordonator de credite al filialei si are drept de semnatura in banca, avand toate obligetiile si raspunderile ce decur din aceasta calitate;

Sprijina permanent presedintele in conducerea, indrumarea si controlul intregii activitati a filialei;

Exercita controlul periodic si inopinant al gestiunilor bunurilor si valorilor filialei;

Împreuna cu presedintele sau singur, cand este imputernicit de acesta, reprezinta filial in raporturile cu administratia publica locala, agenti economici, persoane fizice sau juridice romane sau staine;

În lipsa presedintelui, asigura activitatea currenta a filialei

Partcicipa, cu vot consultativ, la sedintele Biroului Executiv si ale Consiliului filialei si intocmeste procesele verbale ale acestora;

Asigura intocmirea planurilor, rapoartelor de activitate si a situatiilor statistice pe baza datelor furnizate de referentii de resort;

Participa la intocmirea cugetelor si urmareste realizarea acestora, precum si eficienta si legalitatea cheltuielilor;

Pastreaza registrul unic de control;

La propunerea comisiei de inventariere, aproba impreuna cu presedintele, casarea si declasarea bunurilor de inventardin patrimonial filialei, potrivit normelor legale in vigoare si a précisarilor Consiliului Central;

Semneaza alaturi de presedintele filialei propunerile catre conducerea asocialtiei pentru incadrarea, promovarea, recompensarea, modificarea sau incetarea contactului de munca pentru salariatii filialei;

Prezinta presedintelui corespondenta, o repartizeaza conform indicatiilor acestuia sI urmareste rezolvarea in termen;

Semneaza alaturi de presedinte corespondenta, contracte sau conventii;

Vizeaza zilnic condica de prezenta la serviciu a personalului si lunar foaia colectiva de prezenta;

Împreuna cu presedintele, asigura prelucrarea legislatiei in vigoare privind nevazatorii si a actelor normative interne ale asocialtiei cu salariatii filialei, in vederea cunoasterii si aplicarii corespunzatoare a acestora;

Urmareste aparitia actelor normative ale administratiei publice locale, precum si cele pe linie de stat, si impreuna cu presedintele, asigura prelucrarea celor care au tangentta cu problematica nevazatorilor sau a institutiei;

Anexa 11

FISA POSTULUI

Contabil

A.Denumirea institutiei : Filiala Nevazatorilor din Braila

B. Denumirea postului: contabil

C.Nivelul postului: de executie

D. Functia:

E. Numele si prenumele

F. Punctaj acordat pentru indeplinirea fiecarui criteriu din fisa postului total:

G. Atributiile si raspunderile ce-i revin angajatului:

Exercita sarcinile si atributiile privind activitatea contabila si efectueaza lucrarile corespunzatoare activitatii economic-financiare ale filialei, inclusiv asigurarea integritatii patrimoniului si respectarea disciplinei financiare;

Vizeaza, obligatoriu, in prealabil, actele prin care filiala este angajata patrimonial de catre presedinte si secretarul executiv;

Sub indrumarea presedintelui filialei si cu colaborarea referentilor, intocmeste proiectele bugetelor unitatii; dupa aprobare, urmareste si asigura indeplinirea acestora conform structurii;

Pastreaza si pune la dispozitia salariatilor filialei condica de prezenta la serviciu si intocmeste foia colectiva de prezenta;

|ine evidenta efectuarii concediilor de odihna si a recuperarilor pentru timpul lucrat peste program;

Îndeplineste intocmai prevederile statului de functiuni al filialei si asigura inscrierea corecta si exacta a datelor din statele de plata;

Exercita controlul financiar preventiv conform dispozitiilor legale in vigoare si normelor interne ale filialei;

Verifica actele de cheltuieli si intocmeste documentele de incasari si plti cu numerar, prin decontare bancara (virament), preia extrasele de cont de la banca, confrunta soldurile din acestea cu evidentele filialei si intervine pentru rectificarea erorilor constatate;

Organizeaza si conduce evidenta contabila sintetica si analitica, intocmind inclusiv notele contabile pe care le inregistreaza in conturile corespunzatoare si analizeaza permanent soldurile acestora;

Urmareste lichidarea in termen a debitelor si creditelor; efecueaza in termen platile ce decurg din contractele filialei pentru prestari de servicii;

Îndeplineste atributiile de casier mandatar al filialei efecuand lucrarile aferente conform dispozitiilor legale in vigoare;

Întocmeste bilanturile si darile de seama trimestriale si anuale in conditiile si la termenele stabilite prin actele normative si comunicarile Consiliului Central;

Asigura pastrarea altor valori: marci postale, tichete de transport local, extrase de cont nominale pentru garantii gestionari, precum si formulare cu regim special;

Face parte din comisia de inventariere precum si din comisia de casare-declasare a bunurilor filialei;

Verifica lunar evidenta incasarii cotizatiilor, precum si a contributiilor pentru cazarea in dormitoarele commune(unde este cazul);

Pastreaza arhiva filialei;

Anexa 12

FISA POSTULUI

Asistent Social

A.Denumirea institutiei : Filiala Nevazatorilor din Braila

B. Denumirea postului: asistent social

C.Nivelul postului: de executie

D. Functia:

E. Numele si prenumele

F. Punctaj acordat pentru indeplinirea fiecarui criteriu din fisa postului total:

G. Atributiile si raspunderile ce-i revin angajatului:

Actioneaza nemijlocit, sub conducerea presedintelui filialei pentru depistarea, identificarea, luarea in evidenta si inscrierea nevazatorilor ca membri ai filialei;

Sprijina si indruma activitatea grupelor si ia masuri pentru organizarea de noi grupe;

Întocmeste, reactualizeaza si pastreaza evidentele pentru:

Membrii pe judete, inclusiv pastrarea dosarelor acestora

Grupe

Carnetele de nevazator

Încasarea cotizatiilor pe baza de chitanta

Nevazatorii internati in unitatile de asistenta sociala

Spijina nevazatorii in intocmirea dosarelor in vederea scolarizarii, calificarii si recalificarii profesionale, urmarind obtinerea aprobarilor necesare si prezentarea nevazatorilor la scolile la care au fost repartizati;

|ine evidenta cererilor nevazatorilor, intocmeste referate si prezinta propuneri cu privire la modul de solutionare a acestora; viziteaza nevazatorii la domiciliu in vederea cunoasterii situatiei lor familiale si reactualizeaza anchetele sociale;

Efectueaza anchete sociale si intocmeste referate privitoare la angajarea persoanelor care acorda ingrijire, supraveghere si ajutor permanent nevazatorilor, pastrand si evidenta acestora;

Gestioneaza bunurile de la sediul filialei (mijloace fixe, obiecte de inventar)

Gestioneaza si elibereaza nevazatorilor materiale tiflotehnice;

La indicatia presedintelui filialei, insoteste nevazatorii pentru obtinerea drepturilor acordate prin actele normative in vigoare, precum si, in masura posibilitatilor, rezolvarea unor probleme de ordin familial- gospodaresc ale acestora;

Informeaza prin forme, metode pe care le socoteste adecvate, organismele locale ale administratiei publice, agentii economici, alte persoane fizice si juridice, romane sau straine, precum si mass-mediadespre existenta, preocuparile, realizarile si problemele asociatiei, respestiv ale filialei, solicitand sprijin sub forme apreciate de comun acord ca necesare (sau oferite) si posibile;

Anexa 13

FISA POSTULUI

Psiholog

A.Denumirea institutiei : Filiala Nevazatorilor din Braila

B. Denumirea postului: psiholog

C.Nivelul postului: de executie

D. Functia:

H. Numele si prenumele

I. Punctaj acordat pentru indeplinirea fiecarui criteriu din fisa postului total:

J. Atributiile si raspunderile ce-i revin angajatului:

Elaboreaza instrumentele de lucru specific pentru persoanele cu dizabilitati de vedere si le utilizeaza in lucru cu beneficiarul

Evalueaza si consiliaza psihologic beneficiarii filialei;

Prezinta situatia constatata si propune masuri pentru elaborarea planului personalizat de intervenetie si acompaniere, in aria sa de competente;

intocmeste planul individual de consiliere psihologica si asigura aplicarea acestuia

Consiliaza membrii familiei persoanei cu dizabilitati de vedere asistata;

intocmeste semestrial evaluari ale beneficiarilor asupra evolutiei in cadrul filialei dar si a evolutiei in familie;

Sensibilizeaza opinia publica si o informeaza cu privire la problematica sociala a deficientilor de vedere;

Colaboreaza cu asistentul social pentru organizarea si actualizarea bazei de date

Colaboreaza cu alte institutii si organizatii in vederea realizarii planului de evaluare psihologica

În exercitarea atributiilor respecta principiile etice specific statutului de psiholog

Asigura confidentialitatea relatiei cu beneficiarul, in raport cu alte persoane straine filialei

În relatia cu nevazatorul respecta pricipiile care stau la baza activitatii filialei

Îndeplineste orice alta sarcina repartizata de presedintele filialei;

Anexa 14

FISA POSTULUI

Referent cultural

A.Denumirea institutiei : Filiala Nevazatorilor din Braila

B. Denumirea postului: contabil

C.Nivelul postului: de executie

D. Functia:

E. Numele si prenumele

F. Punctaj acordat pentru indeplinirea fiecarui criteriu din fisa postului total:

G. Atributiile si raspunderile ce-i revin angajatului:

Organizeaza activitatea de club, precum si diferitele activitati cultural-educative cu nevazatorii (cercuri de lectura, aducatie moral cetateneasca, seri literare, reuniuni, jocuri distractive)

Întocmeste sau asigura prin colaborare materialele necesare pentru desfasurarea diferitelor forme de activitate in cadrul cluburilor

Organizeaza functionarea bibliotecii si a fonotecii, indeplinind si functia de bibliotecar, tinand evidentele prevazute de actele normative pentru aceasta functie;

Asigura in teriroriul filialei circulatia fondului de carte existent in biblioteca;

Organizeaza si raspunde de activitatea formatiilor artistice de amatori (orchestre, solisti vocali, instrumentisti) pe care le insoteste in toate deplasarile

Asigura pentru concursurile locale prevazute in planul de activitateal filialei meterialele necesare si modul de desfasurare al acestora

Organizeaza activitatea sportiva din cadrul filialei, urmarind atragerea unui numar cat mai mare de nevazatori, dupa caz, asista la antrenamente si ii insoteste in competitii;

Întocmeste calendarul sportiv al filialei, urmareste realizarea lui si raspunde la buna desfasurare a actiunilor;

Asigura impreuna cu presedintele efectuarea controlului medical periodic al tuturor sportivilor care participa la competitii si raspunde la incadrarea pe categorii in functie de restantul vizual;

Asigura in termenele stabilite desfasurarea fazelor intermediare cuprinse in calendarul sportiv

Gestioneaza echipanetul si accesoriile pentru activitatea culturala si sportiva

Întocmeste si pastreaza evidentele corespunzatoare pentru activitatile pe care le desfasoara, prezentand rapoarte, dari de seama si situatii statistice;

Anexa 15

FISA POSTULUI

Instructor de educatie

A.Denumirea institutiei : Filiala Nevazatorilor din Braila

B. Denumirea postului: instructor de educatie

C.Nivelul postului: de executie

D. Functia:

E. Numele si prenumele

F. Punctaj acordat pentru indeplinirea fiecarui criteriu din fisa postului total:

G. Atributiile si raspunderile ce-i revin angajatului:

Colaboreaza la elaborarea planului personalizat de interventie si acompaniere, facand propuneri in aria sa de competente;

Suprazegheaza nevazatorii pe toata durata prezentei acestora in filiala;

Acorda sprijin persoanelor nevazatoare atunci cand acestea il solicita;

Informeaza persoanele cu deficiente de vedere cat si familiiile acestora cu privire la drepturiloe lor;

Orienteaza persoanele nevazatoare catre asistentul social si/sau psiholog atunci cand este cazul;

Asigura supraveghere si participare activa pentru desfasurarea activitatilor de ergoterapie, butaforie, meloterapie si activitati stimulative

Prezinta beneficiarilor reguli de protectie si se asigura ca acestea au fost insusite

Elaboreaza programul de educatie si de acompaniere si il aplica;

Acorda asistenta persoanei nevazatoare pentru ca aceasta sa-si consolideze deprinderile de viata independenta, colaborand si cu familia (utilizarea materialelor tiflotehnice);

Întocmeste rapoarte cu privire la evolutia beneficiarilor pe care le prezinta psihologului si asistentului social pentru informare;

Se obliga sa asigure relatia de confidentialitate cu beneficiarul, in raport cu alte persoane straine filialei;

În relatia cu nevazatorii respecta principiile care stau la baza activitatii filialei;

Îndeplineste orice alte sarcini repartizate de catre presedintele filialei;

Anexa 16

FISA POSTULUI

Îngrijitor- personal administrativ

A.Denumirea institutiei : Filiala Nevazatorilor din Braila

B. Denumirea postului: contabil

C.Nivelul postului: de executie

D. Functia:

E. Numele si prenumele

F. Punctaj acordat pentru indeplinirea fiecarui criteriu din fisa postului total:

G. Atributiile si raspunderile ce-i revin angajatului:

Efecueaza curatenia la sediul filialei, la club, asigurand incalzirea acestora in cazurile si conditiile stabilite de conducerea filialei, respectand normele igienico-sanitare;

Executa munca de curier, inclusiv predarea si ridicarea de la unitatile postale a corespondentei, coletelor, borderourilor, etc;

Ajuta la achizitionarea si transportul materialelor gospodaresti si de birou si a coletelor la si de la filiala;

Însoteste nevazatorii pentru rezolvarea unor probleme personale;

Executa orice alta sarcina repartizata de presedintele filialei;

Anexa 17. Repartitia persoanelor cu deficiente de vedere dupa sex