Biologie | Chimie | Didactica | Fizica | Geografie | Informatica | |
Istorie | Literatura | Matematica | Psihologie |
PROIECT DE EDUCATIE ECOLOGICA
Carnavalul naturii
,, Daca te gandesti la ziua care va urma- ia-ti de mancare
Daca te gandesti la secolul care va urma- educa copiii."
Proverb chinezesc
Echipa de proiect:
Prof. geografie
Prof. biologie
Prof. romana
Prof. fizica
Prof. chimie
Motivatia proiectului
Scoala noastra se afla in cartierul Alexandru iar elevii provin in mare majoritate din familii cu probleme socio-economice. In zona scolii exista un parc amenajat de Primaria Iasi, care pe an ce trece este mai deteriorat de populatia din cartier. Problemele mediului din zona scolii au fost semnalate si de elevii din C.E, care au realizat si un proiect ,, Parcul de joaca". La nivelul scolii s-au derulat proiecte precum ,, Eco-Scoala"si cluburile finantate de C.M.S.C.-Iasi.
Scopul si obiectivele proiectului
Scop: sensibilizarea, constientizarea si implicarea elevilor in activitati de protectie a mediului din comunitate.
Obiectivele proiectului
◄sensibilizarea elevilor fata de problemele mediului
◄constientizarea rolului mediului in viata omului
◄ implicarea elevilor in diverse activitati de protectie a mediului
◄ formarea unui comportament responsabil fata de natura.
Durata proiectului: 1 an scolar.
Descrierea proiectului
Proiectul
,, Carnavalul naturi" se adreseaza elevilor din clasele I-VIII( 50 elevi
implicati direct) , desfasurandu-se pe parcursul unui an
scolar .Elevii nostri au manifestat interes pentru starea
actuala a mediului, incepand cu , comunitatea locala, implicandu-se
in activitati de ecologizare in cadrul clubului ,, Micii
ecologisti"si in
activitatile Proiectului national ,, Eco- Scoala". Pentru buna implemenatre a proiectului, exista echipa de
proiect constituita din cadre didcatice, reprezentanti ai
parintilor, C.E, parteneri Ag. de
protectie a mediului -
Nrcrt |
Actiuni |
Responsabili/ parteneri |
Termen |
Amenajarea zonei din curtea interioara a scolii pentru depozitarea deseurilor si dotarea cu saci, cutii, etc. |
administrator |
saptamanal |
|
Supravegherea pastrarii curateniei in clase si pe holuri |
Cate2 elevi/clase si holuri, conform graficului |
zilnic |
|
Reciclarea si valorificarea la REMAT a deseurilor din hartie si a PET-urilor |
Prof. 2 parinti |
lunar |
|
Confectionarea unor produse din materiale reciclabile |
Prof. desen |
Ian-apr. |
|
Implicarea in activitati ecologice la 22 sept.,, O zi fara masina", 5iunie- Ziua Mediului |
Prof. Biologie, geografie |
Sept. Iunie |
|
Carnavalul Naturii: serbare tip carnaval- masti, poezii, cantece, expozitie de desene,fluturasi distribuiti in comunitate, etc. |
Cadre didactice, parinti |
Mai |
|
Ecologizarea parcului si gradinii scolii: curatire, plantare, sadire, reamenajare banci, vopsire, realizarea casutelor pentru pasari, etc. |
Prin rotatia grupelor de cate 20 elevi/ 1data pe sapt, 1 parinte si 1 cadru didactic, reprezentanti ONG S.O.R, |
Sept-dec. Martie-apr. |
|
Masa rotunda- dezbatere Problemele mediului si noi" Fac. Biologie, Geografie, Ag. protectia mediului |
Prof. Culbec M. |
1 aprilie-Ziua Mondiala a pasarilor 22 apr. -Ziua Pamantului |
Buget : din valorificarea
deseurilor din hartie, carton, PET-uri la REMAT
Echipa de proiect: 10 cadre didactice, 5 parinti, 2 reprezentanti ONG, 50 elevi ( implicati direct) din cls. I-VIII.
Posibili parteneri: reprezentanti Agentia de protectie a mediului, ONG-uri - Societatea Ornitologica Romana, Fundatia Aquaterra, etc.
Echipamente necesare: saci de plastic, ustensile pentru sapat, sadit, materiale pentru confectionat pubele ecologice, casute pentru pasari,jardiniere, atlas botanic,determinatoare, colectia reviste Practic etc.
Locul desfasurarii proiectului: in scoala, gradina si parcul scolii si la nivelul orasului( activitati de ecologizare in colaborare cu ONG-uri).
Graficul activitatilor: ◄ Faza I( septembrie)- intocmirea calendarului de activitati, stabilirea responsabilitatilor, realizarea grupelor de lucru, contactarea unor posibili parteneri
◄ Faza II( octombrie- iunie)- implementarea planului de actiune, desfasurarea activitatilor
◄ Faza III: monitorizarea si evaluarea proiectului, diseminarea rezultatelor .
Indicatori de performanta:
I1. Imbunatatirea aspectului scolii si a gradinii, parcului ;
I2. Participarea activa a unui numar mare de elevi , cadre didactice, parinti la activitatile proiectului;
I3. Reciclarea unei cantitati mari de deseuri( 1 tona/ sem.) prin amenajarea a 3 puncte de colectare a deseurilor in scoala si obtinerea unor fonduri suplimnentare prin valorificarea lor la REMAT;
I4. Confectionarea unor produse din materiale reciclabile- realizarea a 2 panouri si un colt in laboratorul de biologie-geografie cu produse reciclabile;
I5. Sporirea achizitiilor in domeniu prin aducerea unor invitati- personalitati in domeniul mediului( de la Fac. de Biologie si Geografie).
Rezultatele proiectului si posibilitati de replicare:
aspectul estetic al scolii si parcului
fonduri suplimentare obtinute prin vanzarea deseurilor reciclabile si a unor produse din materiale reciclabile
realizarea a doua panouri cu ilustrarea activitatilor proiectului, acvarii, terarii in laboratorul de biologie-geografie
materialele realizate de elevi in cadrul proiectului (poezii, eseuri, cantece, desene) vor fi folosite pentru realizarea unei brosuri
( reviste de educatie ecologica)
realizarea de catre elevi a unui microproiect de mediu ,, Parcul nostru" si participarea la nivel judetean la Sesiunea de comunicari stiintifice si la Concursul national de proiecte de mediu
Copyright © 2024 - Toate drepturile rezervate