Biologie | Chimie | Didactica | Fizica | Geografie | Informatica | |
Istorie | Literatura | Matematica | Psihologie |
DATA: 24.04.2009
CLASA I
INVATATOARE:
ARIA CURRICULARA: Tehnologii
DISCIPLINA: Abilitati practice
SUBIECTUL LECTIEI: Papusa
TEMA: Colaj
SUBTEMA: Lucrari din hartie
SCOPUL LECTIEI: Formarea priceperii si deprinderii de e executa "Papusa" prin decuparea si lipirea unor forme din hartie.
OBIECTIVE OPERATIONALE:
O1. sa decupeze forme dupa contur;
O2. sa organizeze cat mai bine spatiul de lucru pentru realizarea lucrarii;
O3. sa respecte etapele de lucru
O4. sa realizeze modele cat mai frumoase;
O5. sa lucreze ingrijit;
O6. sa dovedeasca spirit critic si gust estetic;
Metode si procedee: conversatia, explicatia, demonstratia, exercitiul.
Material didactic: sablon, hartie si cartoane colorate, foarfeca, lipici
- plansa cu etapele de lucru
BIBLIOGRAFIE:
"Metodica predarii lucrului manual la clasele I-IV" E.D.P, Bucuresti, 1971
Secventele lectiei |
Ob |
Continut si strategie didactica |
Evaluare |
I. Moment introductiv Organizarea clasei |
- pregatirea materialelor necesare pentru realizarea lucrarii - crearea unui climat de lucru potrivit | ||
II. Lectia noua A. Transmiterea instructajului tehnic 1. Captarea atentiei |
Descopera mesajul! - elevii vor decodifica mesajul : "Confectionam o papusa!" (Anexa 1) |
Descopera mesajul respectand regulile date |
|
2. Anuntarea subiectului |
Astazi la ora de Abilitati practice vom confectiona o papusa din hartie si carton colorat. | ||
3. Prezentarea si intuirea materialului |
Prezint copiilor lucrarea model Se intuieste lucrarea - Din ce materiale este realizata? - Ce forme recunoasteti? - Ce culori s-au folosit? |
Recunosc materialele si formele din care se confectioneaza lucrarea |
|
4. Explicatia si demonstratia |
O3 |
Lucrarea se realizeaza in 6 etape de lucru:
|
Ordinea desfasurarii etapelor de lucru |
B. Aplicarea in practica a instructajului tehnic 5. Munca independenta |
O1 O2 O3 O4 O5 |
Etapele de lucru vor fi afisate pe tot parcursul activitatii in fata clasei. Elevii lucreaza independent. Urmaresc activitatea elevilor intervenind unde este cazul. Atentionez elevii sa lucreze cu grija si sa se incadreze in timp pentru a finaliza lucrarea. Se asigura fondul muzical adecvat. |
Capacitatea de a lucra ingrijit, respectand etapele de lucru |
III. Incheierea activitatii 1. Incetarea lucrului |
Elevii inceteaza activitatea si vor face curatenie in spatiu de lucru | ||
2. Analiza lucrarilor |
O6 |
Vom analiza cateva lucrari foarte bine realizate si cateva mai putin bine realizate sau oprite in diferite stadii de executie. La analiza participa intreaga clasa. |
Autoevaluare Capacitatea de a realiza lucrari deosebite cu gust estetic |
3. Aprecieri generale |
Voi face aprecieri generale asupra desfasurarii activitatii. Cele mai reusite lucrari vor fi notate. |
PAPUSA-FLOARE
Etape de lucru
1.decupare dupa contur 2.lipire petale pe cartonul supor 3. lipire fata papusii
4. lipire ochi, nas, gura 5. lipire maini si picioare 6.perforare si aplicarea agatatorii
Fisa de lucru DESCOPERITI MESAJUL !
N |
C |
I |
S |
A |
T |
F |
M |
U |
O |
E |
P |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Copyright © 2024 - Toate drepturile rezervate