Biologie | Chimie | Didactica | Fizica | Geografie | Informatica | |
Istorie | Literatura | Matematica | Psihologie |
Data:
Profesor:
Obiectul de invatare: Cultura Civica
Clasa: a VIII-a
Unitatea scolara:
Aria
curriculara:
Unitatea de invatare: Autoritatea
Tema: Controlul autoritatii
Tipul lectiei:predare-invatare-evaluare
Scopul lectiei: identificarea modurilor prin care cetatenii exercita control asupra autoritatilor
Obiective operationale:
O1 Sa analizeze sensul cuvantului autoritate
O2 Sa explice cuvantul: control
O3 Sa enumere conditiile prevazute de constitutie pentru evitarea abuzului de putere
O4 Sa evidentieze modul in care populatia exercita control asupra autoritatilor
Strategia didactica:
Etapele lectiei |
op. |
Activitatea profesorului |
Activitatea elevilor |
Mijloace de invatamant metode |
Modalitati de evaluare |
|
1 Moment organizatoric 2 min |
Asigur ordinea si disciplina necesare bunei desfasurari a lectiei de cultura civica |
Se pregatesc de lectie |
manualul | |||
2. Verificarea cunostintelor anterioare 6 min |
O1 |
Adresez elevilor intrebari referitoare la lectia anterioara: Raporturi intre cetateni si autoritati: Ce este autoritatea? Care sunt responsabilitatile statului in raport
cu cetatenii?Care sunt autoritatile publice din |
Raspund la intrebari. |
Conversatia euristica Dialogul |
Individuala |
|
3. Captarea atentiei 2 min |
O2 |
Le cer sa se gandeasca la sensurile cuvintului:control |
Emit ipoteze , le expun oral. |
Conversatia euristica | ||
4.Anuntarea temei si a obiectivelor 5 min |
Ii anunt ca in aceasta lectie vor invata despre cum se realizeaza raporturile intre cetateni si autoritati Le cer sa fie atenti sa-si noteze schema lectiei, sa participe la lectie utilizand notiunile dobandite in lectiile anterioare. Notez titlul pe tabla: Controlul autoritatii |
Recepteaza recomandarile. Isi noteaza titlul in caiet. |
Conversatia Dialogul | |||
5. Dirijarea invatarii 20min |
O3 O4 |
Utilizand permanent corelarea cu notiunile insusite de elevi in lectiile precedente, prezint, succesiv noile notiuni referitoare la raporturile dintre cetateni si autoritati. Continut informative:
CONTRÓL, controale, s.n. . Analiza permanenta sau periodica a unei activitati, a unei situatii etc. pentru a urmari mersul ei si pentru a lua masuri de imbunatatire. Intr-un stat democratic controlul autoritatilor de catre cetateni este foarte important deoarece astfel se previne abuzul de putere. Pentru a se preveni abuzul de putere in constitutiile statelor democratice se prevad urmatoarele: -separarea puterilor in stat -obligatia autoritatilor de a raspunde in fata cetatenilor -posibilitatea de a revoca si schimba conducatorii -limitarea perioadei de timp in care o persoana poate detine o functie -alegeri la anumite perioade de timp Puterile se echilibreaza un ape cealalta si secontroleaza reciproc. Reprezentantii pot fi revocati din functie daca se constata ca acestia nu-si indeplinesc mandatul pe care-l au fata de popor Alegerile sunt o forma de control deosebit de importanta pe care o au cetatenii Autoritatile au obligatia de a-si face publica activitatea.Ele trebuie sa ofere informatii presei.Principalele institutii ale statului au angajati care se ocupade relatiile cu presa |
Isi noteaza schema lectiei, raspund la intrebarile adresate, se completeaza reciproc, aduc completari, pun intrebari pentru lamurire. |
Conversatia Dialogul Explicatia |
Frontala |
|
6. Fixarea, evaluarea 5 min |
Le adresez intrebari pentru a vedea gradul de insusire a cunostintelor. |
Raspund la intrebari prin valorificarea noilor notiuni. |
Dialogul |
Frontala |
||
Copyright © 2024 - Toate drepturile rezervate